美國的孩子為什么膽大

國際夏令營的輔導員發現美國孩子膽子特別大， 他們不怕天黑， 不怕單獨外出， 不怕山高水急， 也不怕昆蟲野獸;說話"沖"， 善交際， 一般也較有主意， 敢想敢闖;不需要大人陪伴， 也從來沒出過什么險情。

在這方面其他國家的孩子就不如美國孩子， 為什么會這樣呢?富有20多年兒童教育經驗的輔導員、日本的岡崎喜子為此訪問了美國215外具有代表性的家庭。 經過研究， 她得出這樣的結論：美國家庭重視對孩子認識自然和社會環境的教育， 注意從小培養孩子的自立自主精神， 并注重培養孩子的交往能力和在各種環境中的自我保護能力。

具體做法有以下幾點：

1、自立訓練從幼兒開始。 美國很多孩子從嬰兒時期就獨居一室。 孩子長到三四歲， 有了害怕的心理， 家長就給買一種很小很暗的燈， 徹夜亮著， 以驅逐孩子對黑夜的恐怖。 晚上睡覺前父母到孩子房間給孩子一個吻， 說："孩子， 我愛你!晚安!做個好夢!"就回自己的臥室了。 孩子就抱個布狗熊、布娃娃之類的玩具安然入夢。

2、決不總是圍著孩子轉。 美國人很愛孩子， 但不會總是抱著、盯著孩子。 六七個月的孩子就自己抱著瓶子喝水、喝奶， 大一點就自己學用刀吃飯。 孩子常常把食物撒在桌上、地上， 但父母決不喂， 總是讓孩子自己吃。 孩子做游戲也是自己一個人做或跟小朋友一塊做，

很少纏著父母。 父母外出旅游， 把很小的孩子就交給祖父母或花錢寄放別人家， 請人帶幾天。 家里辦晚會或去參加別人的宴會， 也看不到家長總牽著自己的孩子。

3、讓孩子接受鍛煉。 工程師杰姆斯帶著3歲的兒子到城外10公里的鄉下看望父母。 吃過晚飯， 天已黑， 進城的公共汽車已經停開發。 如果住下， 明天再回城也合乎情理， 而杰姆斯卻帶著兒子步行回城。 兒子走一段， 他背兒子一段， 就這樣模黑回家。 為什么這么做?杰姆斯回答說：為了使兒子從小熟悉黑暗和吃一點苦。

4、教孩子使用工具。 美國家長教孩子從小認識和使用各種工具及電器。 父母經常對孩子說："你應學會用這些工具， 有什么東西壞了， 你就可以自己動手去修理。

"工具包括手鋸、刨子、銼刀、螺絲刀、鉗子等。 父母教給孩子這些工具的用途、性能， 讓孩子掌握操作要領， 并鼓勵孩子在日常生活中使用它們。 五六歲的孩子， 父母就要教他們使用煤氣灶、電爐和洗衣機。 家里東西無論哪里出了毛病， 父母都鼓勵孩子大膽嘗試自己修理。

5、教孩子適應環境。 約翰-柏拉姆夫婦假日里常帶著8歲的兒子與5歲的女兒到山區旅游。 每遇山澗需渡過時就叫兒子觀察水勢， 尋找最淺、水流較緩的涉水點， 然后由父母決定是否可行。 如果選擇不當， 就講明道理， 并教孩子怎樣識別水深及流速。 上山時， 他們從不乘坐纜車， 而由孩子選擇登山路線。 途中遇到陡崖峭壁， 讓孩子判斷決定有無危險， 是否攀登，

并問孩子該怎樣保證安全。 經過多次跋山涉水的實踐， 孩子自然不怕山高水急， 也敢冒險了。

6、進行自我保護訓練。 時裝設計師密契爾有一個10歲的女兒和一個7歲得男孩， 他帶他們上街時， 隨時隨地教給孩子交通規則并囑咐其他注意事項， 說明怎樣走危險， 怎樣才安全。 許多家長還叮囑孩子記住必需的電話號碼， 如：父母的單位電話、警察局電話、消防電話、醫院電話等。