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美國的胎教發展史

美國的胎教發展史

妊娠末期的胎兒對聲音有反應, 並成功地觀察到外界聲音的刺激, 可使胎兒活動增加、心率加快。 70年代, 美國醫學家將特殊透鏡引入對胎兒的研究中, 使人們對胎兒的瞭解進一步加深。 到了80年代, B超的應用和普及完全揭開了胎兒生活、發育奧秘。 人們可以更直接、更安全地瞭解、研究胎兒。 1979年, 凡特卡認為胎兒具備感知能力, 能聽能動。 孕婦從懷孕之初對胎兒進行教育, 使胎兒的身心得到健康發展, 使胎兒出生後能更快地掌握知識, 更好地適應社會。 為胎兒出生後的生活和發展打好堅實的基礎。

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