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美式教育出發點是尊重孩子

尊重, 是美國兒童教育中的重要方式。 比如, 美國人講究對孩子說話的口氣和方法, 大人不但要認真傾聽孩子的話, 有時還要蹲下來同孩子對話, 避免孩子有“低一等”的感覺。 孩子吃飯不能硬逼;孩子做錯事不得訓斥;要孩子做事不可用命令的口吻, 否則, 都可能會給孩子心理上留下自卑的陰影。

家長帶孩子外出做客, 主人若拿出食物給孩子, 美國人最忌諱提早代替孩子回答“不吃”、“不要”之類的話, 也不會在孩子表示出想吃時呵斥孩子。 他們認為, 孩子想要什麼或想看什麼, 本身並沒錯, 因為孩子有這個需要,

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任何人都沒有理由指責, 只能根據情況適時適當地做出解釋和說明, 以作引導。

美國人反對父母在人前教子, 更不允許當著人面斥責孩子“不爭氣”、“笨蛋”、“沒出息”, 認為那樣會深深傷害孩子的自尊心。

美國父母認為, 孩子從出生起就是一個獨立的個體, 有自己獨立的意願和個性, 孩子自己是自己的主人, 無論父母還是老師, 在以後的成長中的大多數情況下不能代替他們對客觀進行選擇。 而事實也證明, 受到父母良好尊重的孩子同父母大多非常合作, 待人友善, 懂禮貌, 同大人談話沒有局促感, 自我獨立意識強。

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