美感體驗
就從生活周遭開始
老實說, 這件事帶給我不少沖擊與省思。
一來是因為父母這么早就讓孩子接觸計算機的理由是什么?是希望孩子不要輸在起跑點?或是沒有時間陪伴孩子, 想以計算機當做現成的保母?二來是這么小的孩子若是因此迷上計算機, 不僅心智的發展會受到影響, 感覺統合與肢體發展也會受到影響。 我們知道任何的學習, 都有一定的步驟與歷程, 而幼兒的成長與發展只有一次機會, 無法冀望跳躍式的學習成果, 否則只會揠苗助長, 得不償失。
觀察現代孩子的學習, 似乎是用眼與耳的機會多于用手與腦。
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年幼孩子最容易學習之處, 是他伸手可及、且感到熟悉的周遭環境。 可以從家中他常玩耍的空間開始, 一起布置屬于他的秘密花園, 或是參與家庭活動, 例如:圣誕節到了, 一起動手妝點耶誕樹, 可以從傳統的綠色、紅色、加上金色, 或是創新的白色、銀色、加上粉藍色或粉紅色或是設計制作耶誕樹圈, 都是非常有趣的。
記得以前在紐約生活時, 曾帶著就讀幼兒園的女兒到近郊剪下野生葡萄藤回家,
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由于她的參與所得到的成就感, 讓女兒整個耶誕假期都好開心, 還特地請她的同學來家里參觀。
隨著數字相機的逐漸普及, 不需要耗費底片與等待沖洗, 隨時都可輕易捕捉寶貝兒女的可愛畫面, 記錄孩子的成長過程。 但是很多父母只知道拚命照相, 卻不知道如何將其美化、有系統的保存起來。 若能與孩子一起動手編輯相簿, 發揮創意與美感, 將相片加上美術編輯, 那么留下的就不只是珍貴的鏡頭, 還包括親子共同創作過程中的情感交流, 留待日后孩子長大成家立業時當做禮物, 是多么的珍貴有意義!
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美感學習
來自親子共同體驗
時間是很可貴的, 因為時間流逝永遠無法追回, 今天不做可能將來就會遺憾。 我們也常常會想, 若是時間能倒流, 我會怎樣或怎樣, 但關鍵是時間永遠無法倒流。
所以何不就從此時此刻開始, 多花點時間陪伴你的孩子, 珍惜你與孩子共處的每一段時光, 并引導孩子從生活中體會、學習美感經驗, 這就是你給予孩子無價的人生資產!
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