美教育專家：早期閱讀很重要

美國教育機構研究發現， 兒童的學習能力在入學之前就已得到到不同程度的發展。 因此， 兒童的早期教育至關重要。 早期閱讀則是早期教育的重要內容。

如何培養03歲兒童的閱讀興趣？美國教育專家提出了以下建議：

183;從孩子出生到6個月大時， 每天為孩子朗讀。

目的的自然不是讓孩子聽懂所讀的內容， 而是讓孩子聽懂所讀的內容， 而是讓孩子熟悉父母聲音， 習慣看到書， 撫摩書。 產生對書的興趣， 形成閱讀的自然習慣。

183;在6個月1歲時， 給孩子讀簡單的圖畫書， 教孩子認識畫面中的物體和名稱。

183;在12歲期間，

在這個階段， 發展孩子的語言能力， 擴大詞彙量， 發展孩子的情感， 如善良， 注意他人的感受等都是非常重要的。 孩子在這個階段的詞彙量應從23個擴大到250個左右。 每天和孩子一起閱讀至少15分鐘， 朗讀時用手指指著所念的文字， 讓孩子理解， 每個文字都代表著一定的意義。

183;在2-3歲時是形成孩子良好閱讀習慣， 培養思維能力和良好情感的重要時期

在這個階段內， 孩子的詞彙量應從250個增長到1000個左右， 並能從簡單的語句。 在為孩子朗讀的過程中， 可不時停下， 鼓勵孩子猜猜下面的情節， 或針對故事情節提問， 讓孩子回答。

還可以利用畫面教孩子識別顏色， 學習計數， 認識簡單的文字， 例如，

專家特別提示：為孩子朗讀是一種藝術。 平淡的聲音和表情不易保持嬰幼兒的注意力。 相反， 朗讀者聲情並茂， 該加重語氣時加重語氣， 則容易牢牢地吸引孩子的注意力， 培養他們對讀書的興趣。