老師喜歡什麼樣的“新生”

再過三個月， 又有一批寶寶要上幼稚園了。 跨出這一步可不容易， 寶寶哭鬧， 父母頭疼。 有些孩子能斷斷續續地哭一個月， 老師也不輕鬆。 如果老師喜歡新來的寶寶， 認可寶寶， 寶寶能得到正面的評價， 對適應幼稚園大有幫助。

那老師喜歡什麼樣的寶寶呢？父母不用著急， 利用這兩個月， 奔著既定的目標前進， 還來得及。

自理能力強。 那就放手讓寶寶自我服務吧， 讓孩子對自己動手穿衣、洗臉、吃飯感興趣。 這種自我服務能力的培養， 不是為減輕大人的負擔， 而是對兒童獨立性的形成有重要意義。 在幼稚園，

遵守秩序。 那就給孩子立點規矩， 孩子缺乏自我控制和辨別是非的能力， 在家裡生活比較自由、隨便， 例如吃飯不好好吃， 有的甚至要父母追著、哄著喂， 這在集體生活中是不適應的， 父母應該從孩子兩三歲開始就立一些規矩， 要求孩子遵守家庭生活的秩序， 養成良好的生活習慣。 待人接物方面也要懂規矩， 尊敬師長， 講禮貌， 關心幫助他人， 同小朋友友好相處。 愛護玩具， 學會收拾自己的東西。 尤其對那些外向、好動的孩子更要訓練他們遵守紀律， 能安靜坐下來， 和小朋友做遊戲。

適應能力強。 參觀孩子要上的幼稚園， 有很大幫助。 尤其對那些膽小、害羞的孩子應採取多鼓勵的方法，

如果父母能幫助孩子做好過集體生活的心理準備， 使孩子順利入園， 孩子在幼稚園中將會生活得快樂、幸福。 這一切將有助於孩子身心健康發展， 對孩子以後上學、工作都有深遠意義。