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老師認為什麼樣的學生是好孩子

家長認為是好孩子, 老師則未必那樣看;與此相反, 家長認為沒出息的孩子, 老師也可能認為他大有可為。 這是因為家長和老師看孩子的角度不一樣。

有的孩子在家逞英雄, 在外是草包。 孩子的態度和行為, 在家和在學校是不一樣的。 例如, 從小嬌生慣養的孩子, 家裡大人把他寵上了天, 他想怎麼著就怎麼著, 稍不如意就摔盆砸碗、亂來一氣。 可是, 這樣的孩子由於是在溫室裡長大的, 一出家門便成了草包, 既不敢講話, 又不會和小朋友們一起玩。 在老師看來, 他是個畏首畏尾沒有魄力的孩子。

家長看到的只是自己的孩子,

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又往往偏愛、護短, 看法是片面的。 而老師卻看得比較公平、客觀和全面。 老師有衡量孩子的專門知識, 再加上他平時接觸孩子多, 所以對孩子能做出公正的判斷。 老師是從事教育工作的專家, 所以他能分辨出誰好誰壞。

從教育的觀點來看, 認真接受教育的孩子是好孩子, 否則就是調皮鬼。

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