為什麼會開花?為什麼會下雪?人為什麼穿衣服?孩子的問題其實也是我們達人窮其一生想要尋求答案的東西。 毫無疑問, 這些有無數問題的孩子就是將來的愛因斯坦、愛迪生、盧梭或者康得。 即使沒能成為名人, 他們也可以把生活安排的多姿多彩, 充滿活力。
我的大女兒一歲半的時候, 有一次我們一起到附近超市買吃的。 在回家的路上, 孩子忽然蹲下來說:“哎呀, 真好看。 ”她用手指挑起來竟然是一條蠕動的蚯蚓。 要是結婚以前我早就嚇得大叫著跑開了, 但一想到要尊重孩子的好奇心, 我只能硬生生地忍住了。
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我二女兒快到兩周歲的時候, 有一次在社區散步, 孩子趴在地上就開始擦人行道上圓形花紋的磚塊。 保姆說:“別趴著, 地上髒。 ”但孩子根本不理會, 說:“不髒, 這是圓形。 ”擦了老半天後才起來。
三女兒也不例外, 在她還沒滿一周歲的時候, 有一天我們吃午飯, 飯桌上擺著紅紅的辣椒醬, 她很想用手指蘸著吃, 我忙把辣椒醬挪到一邊, 告訴她:“不行, 這是辣的。 ”就這樣, 我制止了她三次, 覺得這會她肯定死心了, 沒想到我一轉身, 她真的就馬上用手指蘸著吃了一口。
我只好趕緊給她喝水, 問她辣不辣。 孩子辣的連眼淚都流出來了, 但就是不哭, 好像要對自己的行為負責人似的就是不哭。
像我家的三個孩子一樣, 這世上所有的孩子都充滿了好奇心。
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因為好奇心強, 孩子就有許多疑問。 “這是什麼?”“什麼叫實驗?”“空氣是什麼?”“為什麼下雪?”等問題不絕於耳。
回答孩子的這些問題, 最終可能會想到人類的溯源, 也可能會聯想起各個宗教的理念。 毫無疑問, 這些有無數問題的孩子就是將來的愛因斯坦、愛迪生、盧梭或者康得。 即使沒能成為名人, 他們也可以把生活安排的多姿多彩, 充滿活力。
曾有人問過美以美教派創始人衛斯理的母親,
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對孩子的提問, 父母應該直接、簡單地回答。 即使有時候無法恰當地回答, 也不要含糊其辭, 或者講些毫不相干的事情, 應該坦率地告訴孩子你自己也不懂, 但是你可以和孩子一起在百科全書上尋找答案, 讓孩子明白可以在書中學習知識和道理。
“誰會知道這些啊”“以後告訴你吧”“上學以後再問老師吧”“你怎麼什麼都問啊”, 諸如此類的回避方式, 把責任轉給他人的方式, 會使孩子的好奇心找不到出路。 為什麼會開花?為什麼會下雪?人為什麼穿衣服?孩子的問題其實也是我們達人窮其一生想要尋求答案的東西。
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好奇心是學習的根源, 有好奇心必然會有問題。 好奇心強並提出很多問題的孩子將來必有成就, 對人類社會也會有所貢獻。