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聰明媽媽如何化解隔代育兒矛盾

在現代, 因為很多媽咪產後做完月子就會回到自己的工作崗位, 不能當全職媽媽來陪伴寶寶的成長, 所以很多寶寶都是每天和爺爺奶奶外公外婆一起, 隔代撫養的問題也會層出不窮, 那麼聰明媽媽如何解決隔代育兒矛盾呢?

隔代教育容易造成獨生子女普遍具有六大不良習慣:

1.自私, 做事以自我為中心, 凡事先考慮自己利益得失, 不知為別人著想.

2.任性驕橫, 家庭成員關係顛倒, 走向外部社會也不懂得尊重人。

3.社會適應能力差, 個性有孤僻, 缺少熱情的傾向。

4.自主精神和自理能力差, 依賴性牆。

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5.不愛惜財物, 在消費中盲目攀比炫耀。

6.學習被動, 缺乏刻苦鑽研精神, 有厭學情緒。

二、 聰明媽媽有妙招, 給隔代教育加點料:

每一個父母, 每一個隔代家長, 希望都能夠掌握讓自己的晚輩健康成長。

知識。 在教育孩子的問題上, 與其費盡口舌爭論誰是誰非, 不如直接送給隔代長輩們一份易懂、易學、易用的歪歪兔錦囊!統一家庭早教觀念, 給寶寶最優成長環境!

隔代教育問題一:習慣上, 過分溺愛和遷就容易造成幼兒任性。

例:“專利菜”、“跑馬飯”、“看電視餵飯”

歪歪兔幫助老人:培養寶寶良好的習慣, 發展寶寶好性格。

怎麼做:

在孩子0-3歲習慣養成的關鍵期, 特別需要家庭內部成員(父母、祖輩及家中的其他人)對孩子的要求一致, 如果父母嚴格要求而爺爺奶奶放縱,

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那是不可能培養出好習慣的。

隔代教育問題二:方式上, 萬事包辦容易遏制孩子獨立能力和自信心的發展。

例:幼兒亂扔玩具——祖輩代收、代整理;幼兒走樓梯不穩——抱;幼兒吃飯髒——喂。

歪歪兔幫助老人:培養孩子的獨立性。

怎麼做:

幫助老人學會育兒新觀念, 幫助孩子直觀啟發情智。

在孩子1-6歲性格發展關鍵期, 培養孩子克服困難的精神。 孩子碰到困難時, 家長不能包辦代替, 應鼓勵幼兒鍛煉自己的獨立能力。 在隔代育兒家庭中, 老人們會對孩子百般呵護, 只有老人們明白了孩子在未來需要一顆強大內心, 就會接受現代教育方式。

隔代教育問題三:情智培育上, 傳統觀念容易束縛孩子的想像力和好奇心

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例:吃飯前幼兒要看螞蟻搬家, 愛提問, 家長要觀察、愛護、支持孩子的探索行為。

幫助老人:接受關鍵期育兒理念, 愛護、引導、鼓勵孩子的好奇心, 愛提問。

怎麼做:

歪歪兔情智樂園育兒老師一對一, 您想對老人說的教育理念, 交給我們來說!

三、老人也能帶出高情商的好寶寶

隔代教育成功的不乏其例, 比如現任美國總統小布希就曾接受過奶奶嚴格而良好的教育;英國的哲學家羅素是由奶奶帶大的;前蘇聯文學家高爾基是外祖母對他實施的早期啟蒙教育, 這說明, 祖輩的隔代教育, 也能把孫輩培養成才, 有的甚至能成大才。

家長需要注意的是,隔代教育只能是親子教育的補充而不是替代, 撫養孩

子是為人父母的義務和責任,

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年輕的父母不管多麼忙, 都要抽點時間和孩子在一起, 別把對孩子的教育權、撫養權完全交給老人。

溫馨提示:其實, 隔代育兒一直都是上班族媽媽們比較頭疼的問題, 長輩對孩子的成長教育跟不上社會的需求, 而作為晚輩, 新媽媽們又不能頂撞老人, 以上就是小編為您介紹的如何解決隔代育兒矛盾的方法。

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