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聰明家長常示弱,孩子才會強大!

在孩子眼中, 父母越強大, 他們的依賴性可能越強, 懂得向孩子示弱的父母反而成就了孩子的“強大”。 父母一定要理解, 示弱並不是軟弱, 示弱也是一種智慧。 只有捨得用, 孩子才能成大器!

晚上, 小雄的媽媽滿臉疲憊地回來了, 今天公司為了迎接上級的檢查, 佈置下來很多工, 以至於午飯都沒有吃。 一進門見小雄在客廳玩玩具, 小雄的爸爸在廚房裡做飯, 於是, 小雄的媽媽坐在沙發上, 有氣無力地對小雄說:“小雄, 今天媽媽很累, 去幫媽媽把拖鞋拿過來好嗎?”小雄玩得正起勁兒, 聽到媽媽這麼說, 雖然有點不情願,

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可是看到媽媽沒精神的樣子, 還是跑到鞋櫃前, 把媽媽的拖鞋拿了過來。

接著, 媽媽又說:“兒子, 過來, 幫媽媽捶捶腿吧!”小雄說:“媽媽, 等爸爸做完飯給你捶吧。 我還要玩玩具呢。 ”媽媽裝作很傷心地說:“兒子, 你是小男子漢, 應該是媽媽的依靠呀。 你都不管媽媽嗎?”小雄聽到這句話立刻跑過來給媽媽捶腿。

這時, 爸爸從廚房裡端著菜出來, 看到這一幕, 高興地說:“小雄表現很不錯, 以後有你照顧媽媽, 我出差就放心了。 ”

小雄得意地晃晃小腦袋, 小拳頭捶得更有勁了。

常言道“虎父無犬子”, 可是生活中“虎父”卻多“犬子”。 有位事業有成的朋友, 為了照顧好兒子的生活和學習, 請了保姆、司機、家教, 如今孩子已經14歲了, 自理能力很差, 而且很冷漠,

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聽不進任何人的話。 這位父親提起這件事就一臉的無可奈何, 可是他不知道造成孩子現狀的最大原因就是他自己。 正是他的強大, 讓孩子覺得自己什麼事都不用做, 漸漸孩子認為這些都是理所當然的事情。

無獨有偶, 一位女強人媽媽在事業上呼風喚雨, 由於工作忙, 把孩子送進了條件最好的私立學校, 而且還配備了一位專職“傭人”, 結果孩子連書都懶得翻, 只迷戀電子遊戲, 為了玩遊戲甚至連家門都不出。

有人說:如果事情我們都做了, 孩子自然就什麼都不用做了;如果我們有20%的事情不做, 孩子就能完成20%。

在孩子眼中, 父母越強大, 他們的依賴性可能越強, 懂得向孩子示弱的父母反而成就了孩子的“強大”。

父母一定要理解,

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示弱並不是軟弱, 示弱也是一種智慧。 父母借助孩子渴求獨立的心理, 適當地向孩子示弱, 給孩子一定的自主權, 激發孩子的雄心和信心, 對孩子的成長更有利。

首先, 在生活中我們要學會向孩子示弱。

有位媽媽, 自己生病了, 還要強撐著給孩子做飯、洗衣服, 而孩子一邊玩遊戲, 一邊抱怨媽媽做的飯不好吃。 而同樣是生病了, 另一位媽媽卻明確告訴孩子, 現在自己發燒無力, 孩子要自己做飯, 而且要給媽媽端水送藥。 結果孩子不但自己做了飯菜, 還跑前跑後地照顧媽媽。

其次, 在學習上我們要學會向孩子示弱。

很多孩子在學習中遇到困難的時候, 會習慣于向父母求助, “媽媽, 這個字念什麼?”“爸爸, 這道題如何解答?”這時多數父母都會積極配合,

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好像不回答不能顯示自己的知識水準, 還怕挫傷孩子學習的積極性。

其實不然, 如果孩子很輕易地從父母那裡得到幫助, 就會減少思考的機會, 父母這時候其實可以示弱, 讓孩子自己嘗試解決問題。 “這個字媽媽也不認識, 你自己查查字典, 然後還要告訴媽媽好嗎”, “這道題確實很複雜, 咱們一起看看例題吧, 看看誰能先想出解題的方法”。

父母還可以主動向孩子請教問題, 讓孩子做自己的老師, 這樣孩子學習的主動性更容易得到提高。

最後, 在交往上我們要學會向孩子示弱。

有些孩子不願意與人交往, 甚至害怕與人交往, 本來該自己去做的事情, 卻找爸爸媽媽幫忙, 比如報名參加舞蹈班, 不敢自己去報名,

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就要求媽媽陪著去;自己在班裡受了委屈, 想向老師申訴, 卻不知怎麼說, 就讓父母給老師打電話。 這時父母最好示弱, 讓孩子自己想辦法處理, 幾次過後, 孩子處理這些問題就遊刃有餘了, 甚至可能比父母出面解決得還要好。

總之, “弱小”的父母會把孩子推到困難的面前, 讓孩子學著去面對、去解決, 促使孩子慢慢提高自己的能力。

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