聰明家長常示弱，孩子才會強大！

在孩子眼中， 父母越強大， 他們的依賴性可能越強， 懂得向孩子示弱的父母反而成就了孩子的“強大”。 父母一定要理解， 示弱並不是軟弱， 示弱也是一種智慧。 只有捨得用， 孩子才能成大器！

晚上， 小雄的媽媽滿臉疲憊地回來了， 今天公司為了迎接上級的檢查， 佈置下來很多工， 以至於午飯都沒有吃。 一進門見小雄在客廳玩玩具， 小雄的爸爸在廚房裡做飯， 於是， 小雄的媽媽坐在沙發上， 有氣無力地對小雄說：“小雄， 今天媽媽很累， 去幫媽媽把拖鞋拿過來好嗎？”小雄玩得正起勁兒， 聽到媽媽這麼說， 雖然有點不情願，

可是看到媽媽沒精神的樣子， 還是跑到鞋櫃前， 把媽媽的拖鞋拿了過來。

接著， 媽媽又說：“兒子， 過來， 幫媽媽捶捶腿吧！”小雄說：“媽媽， 等爸爸做完飯給你捶吧。 我還要玩玩具呢。 ”媽媽裝作很傷心地說：“兒子， 你是小男子漢， 應該是媽媽的依靠呀。 你都不管媽媽嗎？”小雄聽到這句話立刻跑過來給媽媽捶腿。

這時， 爸爸從廚房裡端著菜出來， 看到這一幕， 高興地說：“小雄表現很不錯， 以後有你照顧媽媽， 我出差就放心了。 ”

小雄得意地晃晃小腦袋， 小拳頭捶得更有勁了。

常言道“虎父無犬子”， 可是生活中“虎父”卻多“犬子”。 有位事業有成的朋友， 為了照顧好兒子的生活和學習， 請了保姆、司機、家教， 如今孩子已經14歲了， 自理能力很差， 而且很冷漠，

聽不進任何人的話。 這位父親提起這件事就一臉的無可奈何， 可是他不知道造成孩子現狀的最大原因就是他自己。 正是他的強大， 讓孩子覺得自己什麼事都不用做， 漸漸孩子認為這些都是理所當然的事情。

無獨有偶， 一位女強人媽媽在事業上呼風喚雨， 由於工作忙， 把孩子送進了條件最好的私立學校， 而且還配備了一位專職“傭人”， 結果孩子連書都懶得翻， 只迷戀電子遊戲， 為了玩遊戲甚至連家門都不出。

有人說：如果事情我們都做了， 孩子自然就什麼都不用做了；如果我們有20%的事情不做， 孩子就能完成20%。

在孩子眼中， 父母越強大， 他們的依賴性可能越強， 懂得向孩子示弱的父母反而成就了孩子的“強大”。

父母一定要理解，

示弱並不是軟弱， 示弱也是一種智慧。 父母借助孩子渴求獨立的心理， 適當地向孩子示弱， 給孩子一定的自主權， 激發孩子的雄心和信心， 對孩子的成長更有利。

首先， 在生活中我們要學會向孩子示弱。

有位媽媽， 自己生病了， 還要強撐著給孩子做飯、洗衣服， 而孩子一邊玩遊戲， 一邊抱怨媽媽做的飯不好吃。 而同樣是生病了， 另一位媽媽卻明確告訴孩子， 現在自己發燒無力， 孩子要自己做飯， 而且要給媽媽端水送藥。 結果孩子不但自己做了飯菜， 還跑前跑後地照顧媽媽。

其次， 在學習上我們要學會向孩子示弱。

很多孩子在學習中遇到困難的時候， 會習慣于向父母求助， “媽媽， 這個字念什麼？”“爸爸， 這道題如何解答？”這時多數父母都會積極配合，

好像不回答不能顯示自己的知識水準， 還怕挫傷孩子學習的積極性。

其實不然， 如果孩子很輕易地從父母那裡得到幫助， 就會減少思考的機會， 父母這時候其實可以示弱， 讓孩子自己嘗試解決問題。 “這個字媽媽也不認識， 你自己查查字典， 然後還要告訴媽媽好嗎”， “這道題確實很複雜， 咱們一起看看例題吧， 看看誰能先想出解題的方法”。

父母還可以主動向孩子請教問題， 讓孩子做自己的老師， 這樣孩子學習的主動性更容易得到提高。

最後， 在交往上我們要學會向孩子示弱。

有些孩子不願意與人交往， 甚至害怕與人交往， 本來該自己去做的事情， 卻找爸爸媽媽幫忙， 比如報名參加舞蹈班， 不敢自己去報名，

就要求媽媽陪著去；自己在班裡受了委屈， 想向老師申訴， 卻不知怎麼說， 就讓父母給老師打電話。 這時父母最好示弱， 讓孩子自己想辦法處理， 幾次過後， 孩子處理這些問題就遊刃有餘了， 甚至可能比父母出面解決得還要好。

總之， “弱小”的父母會把孩子推到困難的面前， 讓孩子學著去面對、去解決， 促使孩子慢慢提高自己的能力。