過節了又要帶孩子進出各種各樣的公共場合, 孩子有時會做一些讓人忍無可忍的事——做鬼臉兒, 出怪聲……旁人哄堂大笑, 你卻覺得顏面掃地。 這究竟是為什麼?
節日聚會, 大家約好都帶上了自己的寶寶。 可誰知, 4歲的小艾在聚會上出盡了洋相, 一會兒到處亂跑, 一會兒又扮成大灰狼, 把阿姨家的小妹妹嚇得哇哇大哭……雖然朋友們只是一笑而過, 還安慰媽媽說:“小孩子嘛, 頑皮一點兒沒關係。 ”可媽媽卻氣得不得了。 其實, 仔細觀察就會發現, 像這一類的惡作劇, 在四五歲的孩子身上可以說是層出不窮:
* 在幼稚園的中班裡,
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* 明知道屁股會挨巴掌, 卻還是要在人前說些“傻瓜”、“笨蛋”之類不怎麼文雅的字眼……
為什麼我們四五歲的孩子要說這些不怎麼文明的詞, 或要做這麼多可惡的事情呢? 有沒有想過, 他們這樣做, 也許僅僅是為了想成為我們注意的焦點?曾看到過一幅有趣的漫畫, 畫面上, 女孩兒問:“你非要這副打扮嗎?”男孩兒回答:“這樣大人們就理我了。 ”這幅畫很準確地表達了小孩子惡作劇的心理。 雖說孩子小小的心思是可以理解的, 但問題是, 這畢竟有點不那麼合乎禮儀。 怎樣做才能有效地控制這些創作惡作劇的小“藝術家”們呢?
別一不留神充當了熱心觀眾
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雖說四五歲的孩子對在公共場合哪些行為可以做, 哪些行為是不被允許的已經有了初步的認識, 但是, 為了成為注意的焦點, 他還是會想盡“花招”。 無論事後會受到什麼懲罰, 大人間嘰嘰喳喳的評價聲, 小夥伴咯咯的笑聲, 都會使他得意非凡。 如果你在這時候高聲大氣地批評他, 甚至動起氣來, 他的小心眼會得到更大的滿足。 不管怎麼說, 他的目的達到了, 是不是?
因此, 當孩子出現惡作劇的行為時, 父母一定要保持冷靜。 這一點, 童童媽就做得很漂亮。 當童童把飯菜攪得亂七八糟, 又在飯桌上故意大聲地打嗝時, 媽媽先告訴大家不用理他, 然後用平靜的語調對童童說:“在飯桌上打嗝是不禮貌的!” 過了一會兒, 看大家都沒什麼反映,
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找些孩子感興趣的事兒
有時候, 孩子出現惡作劇行為, 往往是覺得無聊, 過剩的精力無處發洩。 因此, 如果帶寶寶外出, 或者參加聚會, 不妨帶一些他喜歡的玩具, 或他愛看的童書, 讓他打發時光。 洋洋原本也是一個坐不住的小男孩。 但前些日子, 爸爸媽媽帶他出去旅遊, 叔叔、阿姨們都發現他安靜多了。 原來, 媽媽外出前給他帶了幾本他最喜歡的卡通書, 乘飛機時, 或大人們聊天時, 洋洋就在旁邊看書。 有了感興趣的事, 洋洋再也想不起惡作劇了。
給他一個改正的機會
如果孩子的行為具有破壞性或傷害了他人, 父母一定要直截了當地解決問題。 切不要發表長篇大論, 只需要簡單而直接地告訴他,
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1;給孩子一個改正錯誤的機會, 等於及時地教會他什麼是受歡迎的行為。
來一段一對一的親子時光
愛惡作劇的孩子, 除了天性比較頑皮以外, 往往得到父母關心較少。 工作忙, 常常成為許多父母不陪孩子的理由。 其實, 無論多忙, 爸爸媽媽最好每天都留一定的時間給孩子。 這個時間不需要過長, 半個小時就可以, 但貴在堅持。 在這個一對一的時間段裡, 可以讓孩子選擇一些有意思的活動和你一起做, 如玩一個遊戲, 或一起出去散步、踢球。
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(來源:父母必讀)