聽懂小小孩的“糊塗話”

回家路上， 飛飛問：“媽媽， 外婆的媽媽到哪裡去了?”“去世了。 ”“去世是什麼意思?”“就是上天堂了。 ”“那孫悟空是不是就能看見她了?”

這樣的對話在爸媽和孩子之間是不是並不少見?特別是一些三四歲的孩子， 雖然他們說話越來越流利， 懂得的詞彙也越來越多， 但並不代表他們能理解成人語言中一些較為深層的含義。 這個年齡的孩子在語言上有一些特點：如果你問他話， 他會抓住其中最感興趣的兩三個字眼來回答， 於是你發現你往往不能得到想要的答案;他們的思維很奇特， 會把兩件根本不相干的事情聯繫在一起，

比如天堂和孫悟空……

這篇文章將為父母展示三四歲兒童一些語言發展的情況， 並且告訴你一些小方法， 以幫助你更好地理解孩子所說的話， 使得親子間的溝通更有效。

我這樣就“坐到”了

放學的路上， 伊伊媽媽牽著伊伊的手邊走邊教育：“昨天媽媽答應給你買奧特曼， 今天就給你買了， 這個叫說話算數。 你也要這樣， 答應媽媽的事就要說到做到， 明白了嗎?”“明白了。 ”突然， 伊伊掙開媽媽的手， 坐到地上笑嘻嘻地看著媽媽說：“媽媽你看， 我就是這樣‘坐到’了。 ”媽媽怎麼也沒想到， 原來“做到”在寶寶心目中就是一屁股坐到地上。

有時候， 父母在教育孩子的時候， 自以為說得頭頭是道， 等聽到孩子的回答或看到孩子的行為之後，

才發現孩子理解的跟我們說的完全是兩回事。 其實， 這種情景不僅出現在孩子身上， 像學習英語的成人， 看到“Give me five”， 直覺會感到那是“給我五元錢”的意思， 其實卻是“與我擊掌”。 所以想想看， 孩子在學習語言的過程中出現這樣的情況也就不奇怪了。

所以給孩子講道理， 千萬別用規規矩矩、一板一眼的成人語言， 可以用例子給他解釋。 比如剛才那位媽媽， 可以告訴孩子：“我答應給你買玩具， 就買了;你答應媽媽早上7點起床， 就一定要按時起床哦!”

聽不懂反話的小傢伙

嘟嘟是個調皮的小傢伙， 他愛玩愛鬧， 一刻也閑不下來。 這天媽媽在電腦面前劈劈啪啪地打字， 忙著趕一篇報告， 嘟嘟卻在一邊玩海盜船的遊戲， “啪啪啪， 打中了!”媽媽實在寫不下去，

“嘟嘟， 你小聲點好不好?媽媽要工作!”嘟嘟不理睬， 媽媽生氣了：“你就繼續鬧吧， 看爸爸回來批不批評你!”沒想到嘟嘟一聽， 卻玩得更歡， “媽媽， 你讓我鬧的!”

什麼叫反話?成人都明白， 反話實際表達的意思跟字面意思是有很大區別的。 同樣的一句“你說呢?”用不同的表情和語氣說出來， 就表達著說話人不同的意見。 但由於孩子年齡的限制和生活經驗的狹窄， 缺乏把各種資訊綜合起來的能力， 便無法理解成人真正的意思。 因此， 別認為孩子是故意跟你搗亂， 他只是無法理解罷了。

當然， 在日常生活中， 跟孩子開玩笑地講一些反話是可以的， 他能從中理解到語言的多樣性。 但是， 如果遇到一些必須明確提出的要求，

如遠離火、電等危險物， 一定不要說反話， 而是清楚地說明。

這個是用來教英語的

有一天下午放學， 欣欣的爸爸來接她， 欣欣看到地上躺著一個小仙女造型的粘紙， 她撿起來跟爸爸說：“爸爸， 這個是用來教英語的!”爸爸非常納悶， 什麼教英語?於是他問欣欣：“你說什麼是教英語的?”“就是這個!”爸爸還是不明白。 回去無意中問了問欣欣媽， 爸爸才知道， 孩子們學英語時， 只要他們念得好， 老師就會獎勵他們一個小粘紙。

有時爸爸媽媽和孩子說話， 會覺得簡直聽不明白孩子在說什麼。 有的家長甚至說：“娃娃這麼小， 還是昏的， 不曉得他們在說什麼!”其實不是這樣， 孩子對事物有他自己的理解， 而且有自己“獨創”的一套語言， 只有走進孩子的世界才能理解他們的語言。

怎麼樣才能走進孩子的世界?唯一的方法就是和他們多交流， 不要任他們一個人玩耍、一個人看書。 只有你瞭解他身邊發生的事、清楚他的喜好， 才能明白他嘴裡說的到底是什麼。 (記者 沈冠英)