聽覺發育-辨認聲音的發展階段

一般說來， 正常人的聽覺發育分為8個階段。

①聽覺察知是指人耳對聲音反應的本能。

②聽覺注意是指有意識地去聽， 包含心理因素， 此階段的訓練對培養聾兒的聆聽興趣和習慣非常重要。

③聽覺定向是指辨別聲源的方向， 正常嬰兒4個月就有尋找聲源的能力。

④聽覺識別是指能區別幾種聲音的異同。

⑤聽覺記憶是指在聽覺識別的基礎上， 經過大腦皮層的綜合分析對聲音信號及其含義的同時記憶。

⑥聽覺選擇是指在兩種以上的聲音中， 選擇性聽取某種聲音的能力， 能聽到自己希望聽到的聲音。

⑦聽覺回饋是指聾兒發音說話時自我調整的過程，

⑧聽覺概念是指在上述7個階段的基礎上， 經過大腦的思維活動， 對聲音信號本質的認識， 不但聽到了而且聽懂了。

以上8個階段互相聯繫， 互相依存， 由低級向高級， 由簡單到複雜， 呈螺旋式上升。 實際上就是對聲音反復認識、辨別、記憶， 最後形成聽覺概念的循序漸進過程。