在生活中， 肢體語言所表達出的內心世界， 往往比說出的話更為真實。 一個掌握了豐富肢體語言的人， 也一定會是一個擅長交流的強者。 肢體語言對於幼兒來說， 比對於成年人更加重要！而寶寶的第一個肢體語言的引領者， 一定是那個叫做“媽媽”的人。
先讀懂：TA的微表情、微動作0~3歲的寶寶往往在口語的表達上不夠成熟， 因此小小孩最擅長運用的， 一定是肢體和表情。 高興時， 寶寶會笑， 會手舞足蹈；難過時， 寶寶會哭， 會臉兒憋得通紅；生氣時， 寶寶甚至會拳打腳踢！這類明顯的表情和肢體語言， 每個媽媽都會在第一時間明瞭，
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可是那些並不明顯的暗示呢？TA的每一個微表情， 每一個微動作， 你都讀懂了嗎？
正因為寶寶還不能用語言來表達他對周遭世界的理解， 做大人的往往就低估了他表達的能力！其實在寶寶的肢體和表情中， 包含著大量的暗示資訊， 他想要跟你說的話， 他想要對這個世界說的話， 都在他的微表情、微動作裡。
只有放低姿態、仔細觀察， 充分瞭解寶寶這種另類的重要表達和溝通方式， 爸爸媽媽才能有的放矢， 更好地幫助寶寶進行學習和發展。
我現在很快活
雖然每個寶寶都會有差別， 但某些“語言”可是全世界一致的。 比如：他玩弄舌頭、吐泡泡， 吮吸手指， 慢慢地伸展胳膊和踢腿，
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媽媽， 我在關注你哦
很多時候， 當媽媽微笑地跟寶寶說話時， 寶寶會盯著媽媽的眼睛， 嘴巴不停地動， 意思是——我真喜歡聽媽媽說話， 我也想學媽媽說話呢！
啊， 我不喜歡你
有時見到某個人， 寶寶會扭轉頭， 儘量躲避， 特別6個月之後更是明顯， 寶寶的意思就是——我不太喜歡你抱我哦， 快把我放下吧！
媽媽， 我愛你
聽到媽媽的聲音從屋子裡傳來， 寶寶就會立刻調轉頭， 隨著媽媽的移動而轉動眼神， 還會露出“討好”的笑容， 這是在說：媽媽， 我愛你， 我需要你， 快看我快看我！相信媽媽看到這個場景， 都會感到溫暖和悸動吧！
我很痛， 我不舒服
如果寶寶出現下面的動作， 那媽媽就需要特別關注了：寶寶的大腳趾後伸，
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我就鬧鬧， 我要抱抱
和身體不適不同的是， 如果寶寶哭鬧不止， 但只要媽媽一抱就會安靜下來， 很可能就是媽媽抱寶寶太多， 讓他養成了時刻需要溫暖懷抱的習慣。
上述這些都是嬰幼兒的肢體語言。 待寶寶再大了一些， 通過模仿學習， 他的表達會更為具象：點頭表示需要或者好；搖頭表示不需要或者不好；揮揮手就是再見；豎起大拇指就是很棒很厲害；拍拍手就是高興；用食指輕點嘴唇就是：噓~安靜……這些行為都是寶寶想要對人說的話，
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讀懂了， 知道了， 理解了， 媽媽可不要忘記回饋寶寶， 這才是溝通的關鍵。 有了溝通， 寶寶才能更好地表達。 年幼時與媽媽在肢體語言上互動更多的寶寶， 學說話會更早一些， 語言能力的提升也會發展得很好。
爸爸媽媽對於肢體語言的回饋有些是刻意為之， 有些卻是無意的示範。 猜猜看， 如果學齡前的女兒雙手叉腰地指責她的小夥伴， 那麼這是學誰呢？如果寶寶在沙發上， 蹺著腳， 悠閒地看電視， 卻指揮奶奶幫它拿東西， 這又像誰？正確地引導和發展寶寶的肢體語言， 是父母親永遠的課題。
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如何提升寶寶的肢體語言？下面的方法可以給父母以參考：
有愛有溫暖有鼓勵
寶寶在一個有愛的溫暖家庭裡長大， 這讓他時刻感覺安全舒適。 他會覺得， 不管他做什麼， 父母都會鼓勵和讚美， 能夠更有自信地表達自己。
父母的回應需巧妙
當寶寶表現正面的肢體語言時， 比如說擁抱， 親親等等， 父母一定要及時地投之以桃、曉之以理， 回以愛的擁抱和親吻， 這一點相信大家都可以做到。 但如果寶寶出現一些負面的肢體語言， 父母請先反省一下自己或是周遭的環境， 有時要當場指正， 有時卻要用好的肢體語言去替換或表達。
比如寶寶用手指著某個人， 媽媽可以走過去， 手臂向前， 五指全部伸展， 用優雅的動作， 再次問寶寶， 你指的是那位叔叔（阿姨）嗎？相信媽媽這個動作做出，寶寶會馬上吸收到。
再比如寶寶抖腳、咬指甲、頻繁地眨眼睛，這些動作告訴父母“我很焦慮和緊張”，此時萬不要直接指出：“不要抖腳！”這反而會強化這個動作，可以走過去，彎下身子來，輕聲細語，撫觸他，讓他安靜下來，這一連串的行動會有奇效。
多種畫面的汲取
帶著寶寶一起閱讀、觀看各種繪本，看看不同的人，不同的表情、姿勢，也可以多看看各種圖片、精彩的照片，甚至可以帶著寶寶上博物館和畫展。這些都有助於寶寶察言觀色，學習適當的肢體表達。看電視、電腦等電子類產品則不宜過多。
專注的眼神交流
眼神的交流很重要，這可是最重要的肢體語言之一。對媽媽來說，與寶寶的目光接觸是“心靈的交流”。千萬不要忽視這種在“目光對視”中情感交流的重要性，因為這樣的交流帶給寶寶的影響往往超乎想像，因為簡單的眼神交流就可以使他得到充足的安全感和依戀感。
訣竅在於：目光交流時讓你的臉跟寶寶的臉差不多同樣的高度，降低你自己，平等的交流才能專注地看到，看清楚了，才有愛的回應。
時時刻刻的示範性
伴隨肢體語言跟寶寶交流，寶寶吸收到了，透過肢體語言再把實際溝通的語言學會，這是個漸進的過程。家長的手勢，尤其關愛的眼神、抑揚頓挫的語調，這些都開闢了一個很好的溝通管道，對他社會性的培養大有幫助。
觸覺訓練隨時隨地
從小到大，觸覺訓練是可以隨時做的。比如，對寶寶多愛☆禁☆撫多擁抱；可以對他說，我幫你捏一捏，舒不舒服？這樣覺得怎麼樣？感覺好不好？那現在換你為媽媽服務一下啊。嗯~這個感覺不錯，可以再用力一點喔！
還可以多讓寶寶在地板上爬行、打滾、翻跟頭，多和其他小朋友接觸；大一些的寶寶還可以進行觸覺球、袋鼠跳、游泳等活動。而這些觸覺訓練，可以一直持續到寶寶12歲！多多的觸覺訓練讓他不會有交流障礙，能更快融入新環境。
你指的是那位叔叔（阿姨）嗎？相信媽媽這個動作做出，寶寶會馬上吸收到。再比如寶寶抖腳、咬指甲、頻繁地眨眼睛，這些動作告訴父母“我很焦慮和緊張”，此時萬不要直接指出：“不要抖腳！”這反而會強化這個動作，可以走過去，彎下身子來，輕聲細語，撫觸他，讓他安靜下來，這一連串的行動會有奇效。
多種畫面的汲取
帶著寶寶一起閱讀、觀看各種繪本，看看不同的人，不同的表情、姿勢，也可以多看看各種圖片、精彩的照片，甚至可以帶著寶寶上博物館和畫展。這些都有助於寶寶察言觀色，學習適當的肢體表達。看電視、電腦等電子類產品則不宜過多。
專注的眼神交流
眼神的交流很重要，這可是最重要的肢體語言之一。對媽媽來說，與寶寶的目光接觸是“心靈的交流”。千萬不要忽視這種在“目光對視”中情感交流的重要性，因為這樣的交流帶給寶寶的影響往往超乎想像，因為簡單的眼神交流就可以使他得到充足的安全感和依戀感。
訣竅在於：目光交流時讓你的臉跟寶寶的臉差不多同樣的高度，降低你自己，平等的交流才能專注地看到，看清楚了，才有愛的回應。
時時刻刻的示範性
伴隨肢體語言跟寶寶交流，寶寶吸收到了，透過肢體語言再把實際溝通的語言學會，這是個漸進的過程。家長的手勢，尤其關愛的眼神、抑揚頓挫的語調，這些都開闢了一個很好的溝通管道，對他社會性的培養大有幫助。
觸覺訓練隨時隨地
從小到大，觸覺訓練是可以隨時做的。比如，對寶寶多愛☆禁☆撫多擁抱；可以對他說，我幫你捏一捏，舒不舒服？這樣覺得怎麼樣？感覺好不好？那現在換你為媽媽服務一下啊。嗯~這個感覺不錯，可以再用力一點喔！
還可以多讓寶寶在地板上爬行、打滾、翻跟頭，多和其他小朋友接觸；大一些的寶寶還可以進行觸覺球、袋鼠跳、游泳等活動。而這些觸覺訓練，可以一直持續到寶寶12歲！多多的觸覺訓練讓他不會有交流障礙，能更快融入新環境。
