有一天， 兒子在院子裡玩球， 我也過來“湊熱鬧”。 我把他的紅色皮球不小心拋到了二樓屋簷上， 兒子“啊”了一聲。 我對他說， “球和咱們捉迷藏， 咱們找它去！”並順手拿了一個掃把， 帶兒子上到二樓， 打開窗戶， 用掃把將球從屋簷上戳了下去。 球掉到院子裡了， 我順手也把掃把從視窗扔了下去。
這是一件再小不過的事。 我們回到院子裡後， 我隨口對兒子說：“掃把找到皮球後好開心， 跟著皮球就跳了下去。 ”
結果小傢伙若有所思， 說：“爸爸再講一遍。 ”
我把剛剛零碎的片段組合起來， 給兒子講成一個完整故事：“皮球和掃把是好朋友，
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“我還要聽。 爸爸還要講皮球和掃把的故事。 ”兒子說。
“好的。 ”我說。 但我沒有重複剛才的故事。 而是將皮球和掃把的關係變了一下：“皮球和掃把是好朋友， 他們在一起玩得很開心， 但是掃把惹皮球生氣了， 皮球就飛走了， 掃把不願意失去朋友， 就上樓去找， 找到了皮球， 並追著向它道歉……”
“我還要聽。 ”兒子不依不饒， 他覺得有趣。
“皮球喜歡旅行， 因為旅行可以遇到很多新鮮的人、新鮮的事。 它和掃把認識之後， 繼續出發， 飛到樓上去了。 掃把說， 我也要去旅行， 去看看外面的世界， 但它不會飛， 就走樓梯去找皮球， 希望成為皮球的同伴……”
“我還要聽……”
就這樣， 同一個場景的皮球和掃把的故事，
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“我還要聽。 ”
我真的要暈了！
“可以， 但是這是今天講的最後一個故事。 ”我必須專制起來， 不能再讓兒子無限制地“糾纏下去”了。 我現在還記得當時的情景。 我絞盡腦汁， 連蹦帶跳， 很累， 但內心充盈， 非常享受這樣一個過程。
那個時候， 我還在媒體工作， 自由時間比較多。 選擇創業後， 陪孩子的時間卻越來越少， 事業與家庭之間的平衡之道， 真的成了擺在我面前的一個命題。 不過， 有了這次講“8個故事”的經歷， 我經常對自己說， 盡可能——哪怕見縫插針——多陪孩子，
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好媽媽很多， 好爸爸是稀缺品。 不過正是“如何陪伴孩子”是一門具有挑戰性的科學， 才顯得有趣。 它讓我們從哪怕給孩子講一個故事這麼不起眼的小事開始， 學習做父母。 這是孩子給我們的機會， 而非甩給我們的任務。
讓我們從用心陪伴孩子開始， 不斷提升自我吧。
