育兒方式，沿襲還是擇新

當我們從子女角色躍升為父母角色時， 我們是應該完全沿襲父母當年教育自己的方式與態度， 還是應該選擇新的方法來教育我們的下一代？

影響一：打擊 or 鼓勵

樂樂爸爸：小時候， 母親雖然很愛我， 但是她很少表揚我， 還常在外人面前揭我的短。 記得一次從幼稚園回家， 我一路邊走邊哼著剛學會的一首歌， 在旁的媽媽說我唱得真難聽， 儘管媽媽當時是笑著說的， 但我從此以後就再也沒有了唱歌的勇氣。

如今我做了爸爸， 雖然我發誓不會讓我的孩子像我這樣成長， 但是有時候也會不由自主地沿襲媽媽當年教育我的一些做法。

淘淘媽媽：我在父親眼裡似乎是天才， 我做任何事都能得到他的稱讚。 以至讓我覺得自己始終是最好的， 自己什麼想法都是對的。

步入社會後， 自己在人際關係上的阻力越來越大， 我想這可能與自己太過於自傲有關， 我開始懷疑爸爸從小教給我的自信。 尤其是對待淘淘的教育上， 我不知該給予他多少鼓勵才適宜？

專家提示：

教育是一種態度， 態度來自看法。 現代父母應該清晰地判斷父母對自己的教育行為， 不要將自己兒時的傷痛、遺憾、抵觸等情緒植入孩子的教育之中， 而是應科學地觀察孩子， 按孩子的需要幫助他， 才能避免孩子在人格培養上可能造成的偏差和缺陷。

影響二：嚴緊 or 寬鬆

辰辰爸爸：父母由於工作忙， 對我的教育很寬鬆， 基本上不怎麼管我。 所以， 從小我就很獨立， 動手能力也很強， 遇事常自己解決， 不喜歡與父母商量。 對於我的興趣， 父母從來不強求， 於是， 我常常是三分鐘的熱度。 現在我有了孩子， 我也不會刻意要求孩子。

多多媽媽：從小父母對我就管得很嚴， 所以在學齡前， 我一直是媽媽的乖乖女。 隨著逐漸長大， 我變得特別叛逆， 經常與父母對著幹。 現在看來， 這種個性可能是被壓抑的結果， 一旦沒了約束， 就會露出本來的面目。 我想， 對多多的教育， 決不要動不動就訓斥或批評。

專家提示：

在教育上“寬”和“嚴”如果只擁有一樣， 都會出現問題。 真正意義上的“寬”並不是撒手不管， 而是發現和引導孩子做得更好；而帶有愛的“嚴”，

應該是有原則的， 也不是一味地管教甚至責駡。

影響三：表達愛的方式

龍龍爸爸：在我的記憶裡已不記得媽媽曾給我親吻、摟抱和甜蜜的話語。 母子之間也不像人家那樣容易溝通和交流， 一直比較疏遠， 所以導致我的性格比較含蓄。 現在我對妻子和孩子， 在愛的情感流露上也不會太熱烈。

礫礫媽媽：爸爸平時很少說話， 不過他很喜歡音樂， 經常會放一些音樂給我聽。 童年的我脾氣不太好， 可聽了音樂就會安靜。 現在我有了女兒， 我也用採用這個方法， 沒想到女兒和我一樣， 對音樂也特別敏感， 在她不開心時， 只要一放音樂， 她也會立即平靜下來。

專家提示：

人類對愛的需求， 是一種本能， 就像餓了要吃飯，

渴了要喝水一樣。 表達愛的方式有很多， 包括語言、目光、聲音等。 孩子需要的愛是全方位的投入， 僅僅一項是無法解決他們需求的。 這如同孩子餓了， 你塞給他些零食， 雖然他不哭了， 而且吃得很香， 但是並沒有吃飽， 還可能由此引起心理上的一些問題。