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育兒無主次,方法各不同

育兒, 傳統觀念多數是以媽媽為主角, 爸爸為配角。 所謂的主角就是占的“戲份”比較多, 所投入的時間、精力最多, 而爸爸這個配角陪孩子的時間相對少一些。
可有時候, “配角”對於孩子的成長進步卻可以起到事半功倍的作用。

以下用具體事例來證明:

就拿佩佩學走路來說, 雖然她很努力地學走路, 可就是對自己沒有十足的信心, 總要一隻手牽著你才肯邁步。 然而“配角”上場後, 用佩佩喜愛的食物誘引她, 她終於邁開了人生的第一步。

再說說上托兒所。 去托兒所差不多兩個多星期了, 每次送她去的時候,

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她都要“公式化”地哭一哭, 我們一走她就不哭了。 直到有一天, 佩爸送她去托兒所, 她卻不哭了。 第二天, 還是佩爸送她去, 她居然主動和佩爸說“再見”。 不知這次, 配角又在其中耍了什麼招術。

有一段時間, 佩佩的奶癮很大, 一晚上要喝兩、三次奶, 搞得大人、小孩都休息不好。 有一次我們公司組織外出活動, 要在外面住一晚, 於是那天晚上是佩爸帶她睡的。 臨睡前沒吃奶, 半夜十二點叫了兩聲, 喂她喝了兩口葡萄糖水就又睡去了, 兩點喝了一次奶就一直睡到天亮了。

所以說, 育兒其實沒有主、次之分, 教育孩子, 只是方法有不同, 最大限度的發揮老爸的作用, 就會有許多意想不到的效果。

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