1， 孩子不需要太聰明， 太鋒芒畢露， 我覺得那不是好事;關鍵是良好習慣的培養;
2， 環境很重要， 自己要做得正。
3， 不要輕易養成一個壞習慣， 那樣你會發現， 糾正一個壞習慣的時間會是2倍， 3倍于養成習慣的時間;不要因為一時眼前的短暫利益妥協， 隨便就給孩子引入新的不良習慣， 比如因為孩子不吃飯， 就開電視讓孩子看， 來達到多喂幾口飯的目的。
4， 尊重孩子， 習慣換位思考;
5， 說真話， 當你發現有些真話說出來可能會效果不好，
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6， 說孩子聽得懂的話。 習慣于講道理的媽媽要說得簡潔明了， 忌諱像唐僧。
7， 教育孩子注意技巧， 循序漸進， 不要一口吃成個胖子， 一步步來;了解當前孩子的特點， 不拔苗助長。
8， 有預見性， 明明知道這么做可能會引起孩子強烈抗爭并且自己還可能妥協， 那么就不要去干預孩子， 否則最后結果只會更壞不會更好。
9， 吃， 注意比較均衡的配比即可， 無需太精細;1歲以前孩子保證奶量;一歲以后注意三餐即可;一天中的飲食做不到各類搭配均衡， 那么一周中的飲食搭配一下， 都兼顧一下， 也是可以地
10， 孩子不會餓死自己
11， 吃飯一定要在餐椅上吃， 不吃請離開
12， 外出玩不可能像家中吃得那么放心的時候，
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14， 穿不講究、不刻意
15， 穿的和媽媽差不多少。
16， 給孩子穿衣服， 少一件比多一件要好。 孩子運動量大， 玩出汗風一吹更容易感冒， 還更不容易好。
17， 孩子流鼻涕了， 加一件衣服。
18， 判斷冷熱， 摸孩子后脖子;
19， 不給孩子經常， 動輒吃小藥。 天冷季節， 不定期給孩子吃點vc， 或者每天吃點富含vc的水果。
20， 感冒癥狀輕的時候， 比如只有流鼻涕， 不需要剛開始就吃藥， 可以多灌水;感冒大多數是病毒性的， 病毒沒有特效藥， 吃藥14天好， 不吃藥2個禮拜好;很多時候都是大人自己心理安慰。
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21， 感冒發燒去醫院的話， 盡量要求驗血;
22， 一個人可能不生病嗎?不可能;所以孩子感冒的時候， 小病的時候， 不要驚慌失措， 辯證地想， 得一次感冒相當于打了一針預防針。 對這種宏觀上不可避免的事情， 沒必要太在意。
23， 玩不怕臟
24， 不影響到自己安危， 不影響到他人利益， 就不要對孩子的行為舉止干涉太多
25， 放手讓孩子玩， 摸爬滾打， 不頭破血流就可以
26， 不是所有危險的東西都禁止孩子走近;可以控制的范圍內， 教孩子危險在哪里， 怎么避免。
27， 盡量多給孩子自己體會的機會， 不直接告訴結果;讓他去摸索， 去磕碰， 去失敗;
28， 教孩子學會等待;
29， 教孩子對自己的行為負責;
30， 教孩子付出和回報是雙向的，
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31， 睡覺盡量陪孩子入睡
32， 注意保護孩子的注意力和興趣
33， 寒冷訓練
34， 社會上很多“早教”的方法， 當不知道怎么做的時候， 就不做， 有所為有所不為;信奉寧缺勿濫， 過猶不及。35， 孩子是社會的孩子， 不要把自己太當作孩子的救世主， 唯一;
36， 不要過多糾纏在自己育兒細節上的為什么， 理論依據。 做就做了， 既成事實， 沒那么多講究。
37， 每天盡量保證父母中的一方能夠陪伴孩子玩耍一定時間。
38， 每天想辦法讓孩子大笑狂笑若干次。
39， 生活游戲化， 游戲生活化
40， 最重要的一句， 我只需要一個70分的孩子， 所以我也只要當一個70分的媽媽;不對自己嚴格要求， 馬馬虎虎過得去就可以， 我畢竟也是第一次當媽啊。
41， 教孩子直面失敗， 我可以不服，
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42， 有小朋友進攻， 學會審時度勢， 先正告一次， 然后的基本原則就是， 打得過就打， 打不過就逃;在幼兒園的時候， 可以大叫吸引別人的注意力
43， 不先出手打人
44， 無論誰先動手， 你都不可以第一個哭
45， 你對自己的東西有決定的權利;
46， 計劃3歲以后， 我會給孩子引入每周零用錢的機制----要開始學有限的錢來辦自己最想做的事， 學開源， 學節流。
47， 常帶孩子去遠足， 去郊外;不懼怕風雨
48， 爭取每年都能回一次鄉下老家， 過不一樣的生活
49， 不把工作的煩惱帶回家
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