在應試教育方法影響下， 成績成為不少人評判一個孩子優秀與否的標準。 若是對於孩子的培養若只專注於學習成績提高， 而忽略了對孩子的人格道德培養， 那麼， 有才無德又有何用呢？因此必須注重孩子的人格培養。
一、人格培養缺失的壞處
1.自我控制的能力比較差， 而且很難適應環境的變化、社會的變遷。 因此， 等到孩子獨立走出社會的時候， 很容易被社會所淘汰。
2.可能在道德方面表現比較差， 因為沒有一定的人格培養規範其行為發展， 容易做出一些傷害他人傷害到外界的事情。 由此看來，
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3.不懂得如何尊重他人， 與人和諧相處。 通常這種人以自我為中心， 對於他人的感受漠不關心。 所以， 想要做一個別人尊重的人， 首先自己要學會尊重別人， 培養好孩子的人格。
4.孩子人格缺失， 不善於與他人交際溝通， 總是活在自己的小世界裡， 很難接納別人的新觀點和不同意見。 因此， 人格上有問題的孩子， 在社會上行走會有一定的障礙。
二、如何培養孩子的人格？
1.從小培養孩子樂觀的心態， 教導他積極對待生活， 即便被困難挫折打倒也要勇敢站起來。
2.培養孩子學會感恩他人， 感恩社會， 要讓孩子懷著感恩的心成長， 對他人和外界充滿了愛。
3.培養孩子直面苦難、挫折， 如何打敗困難， 如何從失敗中進步。
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4.教會孩子如何保護自己， 如何獨立生活。
5.培養孩子有自己的興趣愛好， 使其有自己的夢想。
6.教會孩子如何與他人溝通， 讓孩子從小就懂得如何與別人交際。
7.教會孩子如何正確認識自己， 不要把自己看扁了， 更不要高估自己， 要正確衡量自己的實力。
