胎教可以分為兩個方面來理解
1、廣義胎教是指為了促進胎兒生理上和心理上的健康發育成長， 同時確保孕產婦能夠順利地渡過孕產期所採取的精神、飲食、環境、勞逸等各方面的保健措施。
2、狹義胎教是根據胎兒各感覺器官發育成長的實際情況， 有針對性地， 積極主動地給予適當合理的資訊刺激， 使胎兒建立起條件反射， 進而促進其大腦機能、軀體運動機能、感覺機能及神經系統機能的成熟.
胎教四忌
1、科學胎教忌雜訊：
噪音能使孕婦內分泌腺體的功能紊亂， 從而使腦垂體分泌的催產激素過剩，
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噪音對胎兒有如此嚴重影響， 因此， 孕婦要警惕身邊的噪音， 不要受噪音影響， 更不要收聽震耳欲聾的刺激性音響。
2、科學胎教忌不合理的語言教育：
語言教育時， 孕婦可用以中度音量向腹內的胎兒親切授話， 或吟讀詩歌， 或哼唱小調， 或計算數位， 如此都會給孩子留下美好的記憶。
切忌大聲粗暴地訓話， 這樣會造成胎兒煩躁不安。 等胎兒生下來以後， 會變得十分神經質， 以至對語言有一種反感和敵視態度。
3、科學胎教忌不合理的運動教育：
運動是很有效的一種胎教方式方法， 但是不合理的運動就是胎教中的大忌了。
與胎兒做運動聯絡時， 要輕輕撫摩兒， 每天2～4次為宜， 有時胎兒也會不遵母命，
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4、科學胎教忌不良情緒：
孕婦的情緒狀態對胎兒的發育具有重要作用。 孕婦情緒穩定、心情舒暢有利於胎兒出生後良好性情的形成。
而孕婦在麻將桌前往往精神緊張， 大喜大悲， 情緒不定， 使母體內的激素分泌異常， 造成對胎兒大腦發育的危害。 因此， 孕婦要格外注意精神衛生， 使自己精神愉快， 心情舒暢， 對生活充滿希望。
音樂胎教六忌
一忌：過度嘈雜或不當的音樂;不要給胎寶寶聆聽過度嘈雜或不當的音樂， 他不喜歡聽到高振動頻率之音波。
二忌：音樂的節奏太快， 太快的節奏會使胎兒緊張。
三忌：音量太大;太大的音量會令胎兒不舒服。
四忌：音樂當中有突然的巨響;因為這樣會造成胎兒受到驚嚇。
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五忌：音樂的音域過高;因為胎兒的腦部發育尚未完整， 其腦神經之間的分隔不完全;因此， 過高的音域會造成神經之間的刺激串連， 使胎兒無法負荷， 造成腦神經的損傷。
六忌：胎教音樂過長;5～10分鐘的長度是較適合的， 而且要讓胎兒反復的聆聽， 才能造成適當的刺激;果果街專家解釋說等到胎兒出生之後聽到這些音樂就有熟悉的感覺， 能夠令初生嬰兒有如待在母體內的安全感， 對於安撫嬰兒情緒有相當好的功能。
