科學研究表明, 胎教的確有益於胎兒以後的成長發育。 從孕中期開始, 胎兒就能對外界有所感覺, 有所反應, 因此, 在孕期就有意識的對胎兒進行教育, 對胎兒有著良好的影響。
在懷孕十六周之後, 胎兒就開始有觸覺、味覺、嗅覺;而進入十八周後, 胎兒就會有視覺還有聽覺;而當二十六周時, 胎兒就有自己的潛意識與人格;在三十周時, 胎兒開始具有學習、記憶以及做夢的能力;當到三十六周, 胎兒的大腦皮質也就完全發育了。 因此胎兒的感受力和學習力也是敏銳的。 外界的一切都有可能在胎兒的腦中留下潛在印象,
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既然胎兒是可以感知外界的, 那麼對著胎兒說些什麼才能帶給他更好的教育呢?
孕婦可以對著胎寶寶唱歌, 也可以把自己日常生活中所遇到的事物, 給腹中的胎寶寶訴說, 帶著胎寶寶去參與孕婦的活動;也可以選擇一些溫馨有趣的故事朗讀給胎兒聽, 或者帶著胎寶寶去感受大自然。 而對胎寶寶進行胎教時, 最好能採用不同的聲音還有語調來描述不同的事物, 這樣也能讓腹中胎兒更直觀的感覺, 同時也能感受得到准媽媽的用心!
而胎教並不僅僅只是孕媽媽的事情, 准爸爸也要參與到“胎內教育”中。
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雖然並沒有確切的實證可以證實, 對著腹中胎兒說教的內容, 在未來會讓寶寶也會具有這方面的知識, 但可以確定的是, 在孕期肯花心思對胎寶寶進行胎教的父母, 寶寶出生各方面的學習能力還有發展都明顯的比沒有進行胎教的寶寶好, 這也可以證實, 胎教的確對寶寶今後的學習等能力有著顯著的作用。
胎教是不可少的, 瞭解了胎教時可以給胎寶寶說些什麼, 也就可以有針對性的進行胎教,