胎兒是沒有思維能力的， 因此胎兒是什麼也學不會的， 那麼胎教還有什麼意義呢？許多人以為胎教就是教育胎兒， 或者說讓胎兒接受教育。 實際上這是一種誤解。 所謂胎教實際上是給胎兒創造一種更加良好的發育環境， 使胎兒的神經系統發育得更加完善。
胎兒發育5個月以後才開始出現對外界“刺激”的神經反應。 孕婦撫摸腹部， 或在孕婦腹部放置小型收音機， 播放優雅動聽的音樂， 胎兒會出現心率加快， 胎動次數增多等反應。 這些接受優雅動聽音樂“刺激”的胎兒， 其中樞神經系統發育比較快而完善。
Advertisiment
根據婦產科醫生的研究， 接受過胎教的嬰兒， 在出生後的前6個月內， 較未接受過胎教的嬰兒發育的快一些， 如果出生後繼續讓嬰兒聽悅耳的音樂， 並接受母親的撫愛， 其身體整體發育水準和反應智力的微笑， 語言方面明顯高於未接受過胎教的嬰兒。 如果出生後停止胎教時的“刺激”內容， 那麼胎教所產生的作用會逐漸消失。
婦產科醫生認為， 胎教對胎兒發育是有好處的。 孕婦應該在懷孕後期開始進行胎教， 早期胎教作用甚微。 一般從孕後6個月時， 孕婦要經常撫摸腹部， 與胎兒進行“交流”， 在腹部播放悅耳動聽的音樂。 待孕婦分娩後， 讓嬰兒繼續聽胎兒期所聽過的音樂， 一直持續到嬰兒6-8個月齡， 這樣可以保持胎教的作用，
