胎教方案之寶寶的“起跑線”

從受精卵形成的那一刻起， 環境因素就對新生命產生影響。 因此， 胎教應從精卵結合之時開始。 母體的營養、疾病、服用的藥物， 以及孕婦情緒變化所產生的內分泌改變都構成了新機體生長的化學環境;子宮內的溫度、壓力， 母體的身體姿勢和沄動.以及體內外的聲音等構成寶寶生長的物理環境。 所有這些直接和間接的刺激都會對寶寶的生理、心理發育產生有利或的影響。 如果我們注意孕期的及時預防疾病、不濫用藥物、保持良好的情緒， 會為寶寶的健康成長奠定堅實的基礎。 胎教不是什麼神秘的事，

(1)胎兒的成長和嬰兒的成長一樣， 需要有適當的刺激， 來促進其發育， 特別是神經系統的發育。

(2)在胎教的同時， 母親本身也處於輕鬆愉快的環境， 讓子宮有較佳血液供應。

(3)讓孕媽媽從懷孕時， 就曉得如何更愛自己， 也更愛寶寶， 可避免一些不必要的危險。

(4)孕媽媽與寶寶可建立良好的互動， 心有靈犀一點通， 就始於此。

(5)最後要叮嚀的是， 孕媽媽生活起居要正常， 避免有害飲食， 減緩力， 不要動氣， 應多散散步、呼吸新鮮空氣。

胎教從懷孕第一個月開始， 從第四個月進入正式階段。 因為寶寶的覺在第13周就已形成， 在第四個月， 寶寶對光就有反應了。 相對視覺而言， 寶寶的觸覺發育要早一些，

當然寶寶還有感知能力和記憶能力， 正是由於胎兒的這兩種能力， 才使胎教具有了意義。

TIPS：

每個孕媽媽在日常生活中都會自覺不自覺地教育腹中的寶寶， 精子與卵子一旦結合成功， 就有了腹中的寶寶， 所以胎教應從精卵結合之時開始。