胎教是越早越好嗎？關於胎教的幾個誤區你中招了嗎？

孕媽咪在懷孕期間， 很多人都常常聽歌， 以為這就是對寶寶進行音樂胎教。 但是你真的對於音樂胎教非常的瞭解嗎?你知道應該選擇什麼樣的音樂才是對寶寶有所説明的嗎?

胎教有必要嗎?答案是肯定的。 目前， 早期教育的概念已由嬰幼兒追朔到胎兒時期， 許多准父母已意識到胎教的重要性， 胎教方面的書籍及音像資料也層出不窮， 令人莫衷一是。 筆者認為， 胎教作為早期教育的一段重要時期， 其施教時間、內容及方式必須符合胎兒的生長發展規律， 科學胎教， 才能做到事半功倍。

誤區一：胎教實施越早越好

大腦、神經系統和感官的活動是心理活動的基礎， 生理發展直接影響並制約著胎兒心理發生發展的過程。 腦電科學研究表明， 胎兒6、7個月時腦的基本結構才能具備， 到胎兒8個月時才呈現出與新生兒相同的腦電圖， 大腦皮層區域才有了各自特殊的功能， 指揮胎兒聽、嗅、發音等器官的活動， 並具有連續性和初步的節律性， 使得對胎兒實施相應的有規律的教育成為可能。 胎教什麼時候進行?據胎兒研究工作者研究證實， 胎兒末期(8個月左右)就已有了聽覺記憶。 所以， 胎教的最好時間應選在胎兒8個月(孕32周)以後。

誤區二：依賴音像資料就可以做好胎教

如上所述， 胎兒在妊娠末期只會有一定的聽覺記憶， 且此時胎兒的檢測、辨別和定位等基本聽覺能力還極為有限，

誤區三：胎教可以隨時隨地進行

胎教的實施要遵循胎兒生理和心理發展的規律， 不能隨意進行。

胎教實施過程中主要須注意以下事項：

第一， 胎教要適時適量。

要觀察瞭解胎兒的活動規律， 一定要選擇胎兒覺醒時進行胎教， 且每次不超過10分鐘;

第二，

每天要定時進行胎教， 讓胎兒養成規律生活的習慣， 同時也利於出生後再認， 為其它認知能力的發展奠定基礎;

第三， 胎教要有情感交融。

在施教過程中， 母親應注意力集中， 完全投入， 與胎兒共同體驗， 達到與胎兒的身心共振共鳴， 不僅利於胎兒的也利於母親自身身心的健康， 建立起最初的親子關係。 總之， 胎教的過程不僅是一個語言、音樂學習的過程， 也是胎兒對母親形成依戀關係的過程。