胎教聽兒歌好嗎

胎教聽兒歌的益處

1、聽兒歌更易於胎寶寶記憶

胎寶寶在聽力、視力、觸覺等發育時,記憶力會同時出現快速發展的趨勢,因為六種感官能力的發展都依賴於記憶力的發育,同時這六種感官能力的發展也促進記憶力的發育。 如果胎兒多次聽到胎教音樂後會在腦中留下印象,這就是記憶的開始。 有了記憶,下一次再聽到胎教音樂時就會有熟悉感,會加深記憶,做出反應,這樣他就建立起了“感覺-記憶-反應”的機制。

兒歌吟唱中,優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。

兒童聽唱兒歌既可以聯絡與周圍人的感情,也可以使他們的情感得到抒發,從而調節他們的情緒,使其得到愉悅。 嬰兒聽兒歌,會從和諧優美的聲音中領受親人的愛☆禁☆撫,從而產生情感效應,心理得到滿足。 並且,兒歌以其活潑、歡快的曲調和韻味,在胎兒的音樂胎教中也起到了一定的重要作用。

2、為胎寶寶帶來歡樂時光

從音樂的角度來看,兒歌是民歌的一種,是兒童文學最古老也是最基本的體裁形式之一,具有內容淺顯、思想單純,篇幅簡短、結構簡潔,語言活潑、節奏明快的特點,深受兒童的喜愛。 兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感,可以給人帶來美的享受和情感的薰陶;對於孕媽咪而言,她們既會情不自禁地憧憬孩子出生後的美好時光,也會回想起自兒時的歡樂時光,而兒歌可以幫助她們回憶和憧憬,在聽、唱兒歌中獲得愉快的情感享受,這就是兒歌的“音樂”功能。 兒歌語言淺顯、明快、通俗易懂、口語化,有節奏感,便於吟誦,更容易被胎兒“聽懂”,更適宜用來“教育”胎兒,這既是兒歌的“教育”功能。

美妙的音樂能喚起孕婦美好的情感和藝術想像力,使得准媽媽氣血暢通、細胞活躍、心情愉快,也同時會讓寶寶產生共鳴,身心愉悅,從生理和心理上對孕婦和胎兒都起到積極的作用,在潛移默化中塑造嬰幼兒健康的、良好的情緒、個性、品性、智力和體格,具備最基本的藝術素養。 可以說嬰幼兒胎教音樂是胎教中理想的途徑。

用兒歌做胎教的方法

胎兒在腹中是可以"學習"的,聽起來好像不可思議,但實踐證明,胎兒也有"學習"能力,只是胎兒這時候的學習不同於出生後的學習,只是父母通過語言對孩子一種潛移默化的影響而已。 所以,在進行兒歌的胎教時,可以參照以下幾點:

1、兒歌講解要視覺化

在進行兒歌的胎教時,准媽媽不要只是照著念、說,而是要把每一句都細細地講給胎兒聽,把兒歌的內容視覺化。

准媽媽用眼睛看到的、用嘴巴說出的兒歌,胎兒可以用腦"看"到即感受到。

2、兒歌講解要視覺化

只是乾巴巴、毫無感情地念,自然收不到好效果,要創造出情景相生的意境。 例如,可以根據兒歌的具體內容,讓自己充滿感情,生動地給胎兒念兒歌聽。

3、與胎兒心靈互通

雖然胎兒不能真正地唱兒歌,但胎兒已經有聽覺,准媽媽應充分發揮自己的想像力,讓你腹中的寶寶隨著你的音律和諧地唱起來。 母親可先練音符發音或簡單的樂譜,每次唱兒歌都留出複唱時間,想像胎兒在跟著你唱一樣。 數字歌、小鴨子、兩隻小蜜蜂、上山打老虎這些耳熟能詳的兒歌,准媽媽都可以教給寶寶聽。

孕婦在妊娠期間,尤其是給寶寶進行胎教的時候,必須排除不良的意識和聯想,儘量多想些美好的事情,將善良、溫柔的母愛用聲音體現出來,通過各方面的愛護關心胎兒的成長。