胎教讓寶寶更聰明

父母都希望自己的寶寶出生之後又健康又聰明， 那麼你不放做做胎教吧!或許這是培養天才兒童的一條捷徑， 即使寶寶並不是天才也能加深親子關係。

一般地說， 健康狀況良好， 營養充足， 心情愉快， 在受孕期間有充分智力刺激的父母， 所生的子女通常較健康且智商也高。 胎教就是按照這個原則進行的。 科研結果表明， 接受過胎教的兒童， 與同齡孩子相比， 在情感、智力、個性、能力等心理素質方面， 都有一定差異。

胎教還具有開發胎兒智慧的作用。 美國加州有位醫生創辦了一所胎兒大學， 胎兒“畢業”也即出生時，

大腦中已儲存了幾十個單詞和簡單的曲調， 有的初生兒出生兩周， 就會說“爸爸”。 有個嬰兒出生八周就能說“hello”。 一個4歲的孩子已經能聽、講英語和西班牙語， 並學會照顧自己。

實施胎教奇跡的實子是一位遠嫁美國的日本女子， 她的四個女兒都被列入僅占全美5%的高智商行列， 成為聞名的“天才兒”。 令人震驚的是， 她的大女兒蘇姍1歲便能朗讀， 5歲時從幼稚園躍升高中。 六年後， 11歲的蘇姍成為馬斯念格大學的醫學預科生。 同時， 她9歲的二女兒斯蒂茜已在讀高中一年級， 7歲的三女兒斯蒂芬妮是初中二年級的學生， 4歲的小女兒吉爾娜開始在家自學小學高年級的課程。 實子夫婦倆都是很平凡的人， 受的是一般的教育，

祖輩中也沒有偉人， 但為何四個天才會出自一個家庭?成功的奧秘何在?原因就在於， 實子夫婦堅信胎教的作用， 並堅持不懈地實施胎教。

為何說受過胎教的寶寶更聰明

⑴ 受過胎教的寶寶不愛哭。

受過胎教的嬰兒雖然在饑餓、尿濕和身體不適時也會啼哭， 但得到滿足之後就會停止。 另外， 受過胎教的嬰兒有較強的感應能力， 所以， 他們聽到媽媽的腳步聲、說話聲便會停止啼哭。 最後， 受過胎教的寶寶容易養成正常的生活規律， 例如在睡覺前播放胎教音樂或媽媽哼唱催眠曲， 嬰兒就能很快入睡， 滿月後就基本形成了白天醒、晚上睡的習慣。

⑵ 受過胎教的寶寶學發音較早。

受過胎教的嬰兒2 個月時會發幾個母音， 4個月時會發幾個輔音，

5 ～ 6 個月發出的聲音就可以表達一定的意思。

⑶ 受過胎教的寶寶心理行為健康。

這些寶寶一般情緒比較穩定， 總是樂呵呵的， 非常活潑可愛， 夜裡很少哭鬧。 爸爸媽媽會覺得寶寶好帶， 與整天笑呵呵的寶寶在一起， 家人也會發現有無限樂趣。

⑷ 受過胎教的寶寶對音樂敏感， 有音樂天賦。

受過胎教的寶寶一聽見音樂就會非常高興， 並隨韻律和節奏扭動身體。

⑸ 受過胎教的寶寶能夠較早地理解語言， 顯得非常聰明可愛。

受過胎教的嬰兒， 在4 個半月時就能認出第一件東西， 在6 ～ 7 個月時就能辨認手、嘴、水果、奶瓶等。 他們能較早理解“不”的意思， 早期學會服從“不”， 所以， 這樣的寶寶更懂事、更聽話。 它們較早就能用姿勢表達語言， 例如“歡迎”、“再見”、“謝謝”等動作，

也能較早理解別人的表情。

⑹ 受過胎教的寶寶學說話較早， 入學後成績也比較優秀。

實驗證明， 經過胎教和早教的寶寶9 ～ 10 個月時就會有目的地叫爸爸媽媽， 在20 個月左右便能背誦整首兒歌， 也能背數。 需要注意的是， 如果寶寶出生後不繼續加以發音和認物訓練， 胎教的影響在6～7 個月時就會消失。

⑺ 受過胎教的寶寶能較早與人交往。

嬰兒出生2 ～ 3 天就會通過小嘴張合與大人“對話”， 20 天左右就會逗笑， 2 個多月就能認識父母， 3 個多月就能聽懂自己的名字。

⑻ 受過胎教的寶寶雙手的精細運動能力發展良好。

手的抓、握、拿、取、拍、打、搖、對擊、捏、扣、穿、套等能力強。

⑼ 受過胎教的寶寶有濃厚的學習興趣。

他們喜歡聽兒歌、故事， 喜歡看書、看字，

在他們還不會說話的時候， 就拿書要媽媽講， 他們有驚人的學習漢字的能力， 智慧得到超常發展。

(10) 受過胎教的寶寶運動能力發展很好。

他們抬頭、翻身、坐、爬、站、走都比較早， 而且動作敏捷， 協調。