活動要領：這個簡單的遊戲主要利用你的孩子喜歡的玩具，
再加進一些角色扮演，
從而提高他的聽、說能力和思考能力。
訓練能力：聽力、語言能力、思考能力
你需要準備的：玩具娃娃、各類毛絨玩具（動物造型）、椅子
活動步驟：
1、收集大量的孩子喜歡的動物毛絨玩具、玩具娃娃，
放在椅子後面。
2、讓孩子在椅子上坐好。
3、你在椅子後面拿起一個玩具，
用其敲椅子的後背，
這時，
讓你的孩子發問：“是誰在敲門？”
4、然後你偽裝成手中動物毛絨玩具，
發出該種動物的聲音，
這實際是提供了第一個線索給你的孩子。
接下來，
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5、第一個線索如果不起作用， 孩子沒有猜到是什麼玩具， 你可以提供第二個線索給他， 比如， 你可以這麼說：“是我， 你晚上睡覺時常掛在床頭的。 ”然後讓孩子據此再猜。
6、以此類推， 在孩子猜不出的時候提供線索給他。
7、當把所有玩具都玩過一遍後， 轉變一下角色， 讓孩子給你線索， 你來猜。 這樣， 既鍛煉了孩子的聽力和思考能力， 也發揮了他們的語言能力。
