能夠促進孩子右腦開發的8個小遊戲

認知訓練：

遊戲一：神奇的紙盒

玩法：把家裡使用過的紙巾盒留下， 往裡面放進一些玩具、糖果、水果等， 讓寶寶摸一摸， 請他在拿出來之前說出名稱， 或者給他指令， 請他按指令拿出東西來。 對大一點的孩子， 你可以給他否定的指令， 如：“請你把不可以吃的東西拿出來”“請你把不是圓的東西拿出來”等等。 為了增加趣味性， 也可以使用一些獎勵的方法， 比如：拿對了糖果， 就把糖果獎勵給寶寶吃， 拿錯了， 糖果就歸媽媽吃等。

提示：這個遊戲適合2-4歲的孩子， 由於寶寶使用觸摸覺和視覺來進行判斷， 可刺激右腦發展。

遊戲二：猜一猜這是誰？

玩法：爸爸或媽媽在被窩裡發出不同的動物的叫聲， 比如狼的叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等， 讓寶寶猜猜藏在被窩裡的是什麼動物。 提示：這個遊戲適合2-4歲的寶寶玩。 這是一則用聽覺進行判斷的遊戲， 也可以刺激寶寶的右腦。

動作訓練：

遊戲三：會滾動的箱子

玩法：把家裡買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下， 讓寶寶鑽進去縮緊身體， 然後滾動紙皮箱子， 孩子會樂不可支。 為了避免傷著孩子， 你最好在每次滾動箱子之前大聲問他：“準備好了嗎？”確定他做好了準備才開始， 滾動的幅度也可以根據孩子的適應情況而調整。

提示：這個遊戲適合3歲以上的孩子玩， 因為這樣可以鍛煉孩子的身體平衡感，

也能發展孩子的右腦功能。

遊戲四：扔紙球

玩法：拿一個籃子， 菜籃或洗衣籃都可以， 然後拿一些報紙， 把報紙裹成一團， 做成一個一個紙球， 媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球， 每人扔10個， 看誰扔進籃子裡的球最多。

提示：這個遊戲適合2歲以上的孩子玩， 手的動覺、動作的控制、空間距離的判斷， 這些都有利於孩子的右腦開發。

藝術訓練：

遊戲五：跳跳舞

玩法：讓孩子跟著音樂的節奏跳舞、拍手或做各種各樣自己喜歡的動作。 提示：這個遊戲適合0-6歲任何年齡的孩子， 對於還不會走路的寶寶， 媽媽可以抱著寶寶做跳舞的動作， 或跟著節奏舞動他的手腳。 大一點的孩子， 你可以領著他做， 或讓他自由發揮。

遊戲六：大家一起唱

玩法：把生活中的事件編成歌曲，

和孩子邊唱邊玩。 比如， 刷牙、洗臉、吃飯， 我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱：我們-快來-刷-牙， 我們-快來-刷-牙， 我們-快來-刷-----牙， 天天-都要-刷------牙。

提示：這個遊戲能發展兒童的節奏感。

綜合創造能力：

遊戲七：蘋果樹

玩法：從年曆上找出有一棵樹的圖畫， 讓孩子剪一些蘋果貼在樹上， 注意：剪和貼都由孩子自己來做， 不要要求孩子剪得像或貼得漂亮， 只要他願意自己動手進行創作， 父母就要表現出很欣賞的樣子。

遊戲八：美麗的手鐲

玩法：把用過的信封留下， 橫剪成一個一個環， 然後和孩子一起在環上畫自己喜歡的圖案和顏色， 把它套在手腕上當手鐲。 媽媽先做一個引起孩子的興趣，

然後放手讓他自己來做， 以鼓勵為主， 不要計較孩子做得是否漂亮。

提示：這兩個活動都是多種感官配合的活動， 既有手的動作， 又有顏色的感覺、圖案的設計等等， 對發展孩子的右腦很有幫助。