保持口腔清潔;
指導幼兒練習刷牙的動作;
執行者：父母、照顧者、老師
用具：
牙刷（選擇幼兒專用軟毛小頭牙刷，
刷毛不要太密且長短一致；牙刷頭的長度，
以相當於四顆門牙的寬度為宜。
一旦刷毛出現磨損或彎曲，
應即更換新牙刷。
）;
漱口杯及漱口水（幼兒在無法聽從指示吐出漱口水時，
需採用開水漱口。
）;
牙膏（幼兒在還無法聽從指示吐出牙膏時，
讓他使用清水刷牙即可；若幼兒可聽從指示吐出牙膏時，
則採用含氟牙膏。
）;
情境安排：
剛開始替幼兒刷牙是，
不要求刷乾淨，
先讓他習慣刷牙的姿勢、動作，
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姿勢安排：
大人坐在沙發或床上，
幼兒頭枕于大人腿上（適用于較小的幼兒）;
大人坐在幼兒身後，
幼兒背靠于大人身上（大腿或小腹上），
並使幼兒頭輕微後仰，
使執行者能直視牙齒的每一個區域（適用于較大的幼兒）;
提示：
1、無論使用何種姿勢，
皆需一手托住幼兒下巴，
再以一手幫幼兒刷牙。
2、將幼兒頭部偏45度角，
以防口水哽在喉頭。
方法：
1、幼兒的乳牙面積較恒牙小且矮胖，
應該採用水準式的橫向刷法。
2、執行者教導幼兒以手比“讚揚”的姿勢握住牙刷後，
執行者再以手握住幼兒的手。
3、將刷毛對準牙齒與牙齦交接的地方，
刷上顎牙齒時刷毛朝上，
刷下顎牙齒時刷毛朝下。
牙刷與牙齒應呈45~60度角，
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4、牙刷定位後， 開始作短距離水準運動， 一次刷兩顆牙齒， 前後來回約刷十次；刷牙齒咬合面時， 刷毛與咬合面垂直， 也是一次刷兩顆牙齒來回地刷（刷牙時力量要適度， 以免刷痛牙齦）。
5、教導幼兒有順序的刷牙。
6、每刷完一個區域之後， 可讓幼兒漱漱口。
提示：
1、孩子何時開始使用牙刷刷牙並無一定的準則，
通常是在幼兒長出較多牙齒，
且已習慣每天清潔口腔的行為時間始。
2、幼兒在兩歲時，
就可以開始玩牙刷，
可讓其對這鏡子自行練習刷牙動作；然而，
由於他們手部神經肌肉的發育尚未成熟，
有效的潔牙動作仍需依賴父母幫忙。
