1.大人可拉著寶貝的一隻手， 誘使他從坐位過渡到雙腿為跪姿， 然後再讓他站起來。 也可以在寶貝抓住小床欄杆時， 家長把雙手放在他的腋下支撐站立， 再逐漸減少幫助， 讓寶貝自己保持平衡。
2.上下樓梯
逐漸讓寶貝脫離大人的支持^用自己的手臂和腿的力量上下樓梯。 對大一點兒的寶貝， 需要鼓勵他一步一個臺階、兩腳交替上下樓梯， 可配合音樂進行練習。
3.精細動作訓練
主要是訓練手與大腦的協調能力， 提高患兒的動手能力和手的靈活性。 訓練方法主要有抓， 捏、握物品或玩具， 要選擇適合寶貝玩的物品，
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4， 訓練跳躍
是鍛煉下肢肌肉的一個重要項目， 練習蹲起動作， 為跳躍做準備。 家長可以經常拉著患兒的雙手從臺階上跳下， 作為自行跳躍爆發力的準備， 也可在室內掛上一些鮮豔的紗布和小玩具， 讓寶貝跳躍著去觸摸， 拍打。
5.平衡訓練
選擇無障礙物的場地或房間， 在大人的保護下讓患兒閉目直行， 走腳印、走直線、蕩秋千， 騎小三輪車， 拍球， 接球， 在地上翻滾， 這些都是練習平衡協調動作的好方法。
6.學會走路
關鍵要讓寶貝學會移動身體重心， 開始拉著雙手向前走，
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1.堅持優生優育
做好出生前的預防。 比如做婚前保健， 對準備結婚的男女雙方進行性衛生、生肓和遺傳病知識的指導.主動到當地的婦幼保健醫院進行婚前醫學檢查， 預防遺傳病。
2.做好孕期保健I定期產前檢查， 增加營養， 防止感染性疾病的發生， 避免早產和低體重兒的出生。
3.實行住院分娩I防止感染性疾病的發生。 鼓勵母乳餵養， 注意保護新生兒的皮膚.保持新生兒臍部的乾燥、清潔， 密切觀察黃疸的消長， 預防高熱驚厥的發生。
提示：
1.對腦癱兒的訓練不是幾次， 幾天就能見成效的， 必須持之以恆， 長年累月堅持。
2.有語言障礙， 智力低下者， 還要同時進行語言康復訓練和智力訓練。
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3.患者腦癱程度千差萬別， 病情嚴重者要到大醫院的神經外科， 康復科檢查治療， 並在醫生的指導下學會一些基本的康復訓練， 以便於在家裡開展訓練。
