攀比是現在普遍存在的一種現象， 比如對比物質條件， 父母社會地位以及外貌間的等等， 這種現象常長令人們不知所措， 大家有沒有想過如果自己的孩子有這樣的想法怎麼辦？
這篇文章叫做《安的種子》， 很早以前就看到過， 一直記憶猶新， 這次分享給還沒有看過的父母。
這個標題寫的非常的棒， 回想起來， 我們在孩子成長的過程中， 的確用了太多的比較， " 誰誰家的孩子考試比你好 "， " 誰誰家的已經鋼琴 10 級了 "， "誰誰家的這次考入了北大 "， 然後末了再加一句 " 你怎麼怎麼就這麼不爭氣呢 "。 這些已經習以為常的話，
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希望父母能從小種下一棵種子， 每個孩子都是獨一無二的種子就好。 雖然需要你的精心澆灌， 但發展成什麼樣子是沒有參考的， 玫瑰有玫瑰的美麗， 百合一樣有百合的清新， 哪怕是仙人掌必定也有他獨到的一面， 怕的就是揠苗助長， 還等不及開花就夭折
......
我們的孩子從來不拿自己媽媽和別人媽媽做比較。
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這句話最傷害孩子的心， 每個人每個孩子都希望得到別人的肯定， 自己不喜歡聽的話， 也不要說給孩子聽。 每個孩子都最愛自己的媽媽， 在他們眼裡， 無論自己的媽媽有什麼缺點， 無論媽媽愛大吼大叫還是溫柔體貼， 都可以接受， 都不影響孩子對媽媽的無條件接納和無條件的愛。
每個孩子都是這樣， 看到自己的媽媽， 眼睛都會發亮， 會跑過去張開雙臂， 迎接自己最愛的媽媽。 孩子都可以做到這樣， 為什麼作為父母的我們， 做不到呢?
媽媽們需要做的是， 和孩子約定一個鼓勵的動作， 可以是摸摸孩子的頭， 可以是一個擁抱， 也可以是一個拍手，
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《安的種子》是一本頗有禪意的繪本，
每個孩子都是千年蓮花的種子，
尊重它原來的樣子，
鄭重地給出等待，
享受陪伴孩子的過程。
老師父分給本、靜、安每人一顆古老的蓮花種子。
拿到種子後 ……
我要第一個把它種出來！本想。
怎樣才能種出來呢？靜想。
我有一顆種子了。
安想。
（對本來說，
種子是否會發芽不再重要了，
重要的是 " 第一個 "！在養育孩子過程中，
父母如果不是鼓勵孩子做最好的自己，
而是教導孩子要力爭第一，
孩子可能就會成為本。
安把種子裝進小布袋裡，
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本把種子埋在雪地裡。
等了很久，
本的種子也沒有發芽。
（萬物皆有時，
生有時，
長有時，
衰有時，
亡有時。
本追求第一，
卻不知道萬物有時，
萬物有序。
）
等不到種子發芽的本憤怒的刨掉了地， 摔斷了鋤頭， 不再幹了。
我一定會種出千年蓮花的。
靜想。
雪下大了，
我先去把廟門外的雪掃一下吧。
安想。
靜去查找種蓮花的書籍。
安去集市為寺院買東西。
靜將選好的金花盆搬來，
放在最溫暖的房間裡。
安接著清掃寺院中的積雪。
靜用了最名貴的藥水和花土， 小心的種下了種子。
安和以前一樣做著齋飯。
靜的種子發芽了， 靜把它當成寶貝， 用金罩子罩住它。
靜的種子發芽了，
靜把它當成寶貝，
用金罩子罩住它。
（不以它本來的樣子愛它，
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清晨， 安又早早的去挑水了。
靜靜的小幼芽因為得不到陽光和氧氣，
沒過幾天就枯死了。
（種子發芽需要陽光和自由，
孩子的成長更是如此。
）
晚課後， 安像往常一樣去散步。
春天來了， 在池塘的一角， 安種下了種子。
不久， 種子發芽了。 安欣喜的看著眼前的綠葉。
盛夏的清晨， 在溫暖的陽光下， 古老的千年蓮花輕輕的盛開了。
我們的孩子，
何嘗不是一顆千年蓮花的種子？對他燦爛盛開的祝福和期望裡，
我們是否給對了生根發芽的時節？是否武斷的拒絕了滋養他的陽光和氧氣？！
有緣看到《安的種子》的人們——無論你是不是準備將它讀給孩子聽——也許都應該先找一個安靜的角落，
輕輕地念給自己聽。
然後想一想、再想一想：我們有沒有得到過 " 千年蓮花的種子 "？！
匆匆忙碌著的人們，且看安的那份平和的心境，宛如一潭清澈平靜的湖水，多麼難得！
享受生活的過程，享受那些平凡的瑣事，享受每一個安然的等待，何嘗不是生命的智慧？
星寶寶小編說：我們都要相信自己的孩子才是最好的，勿要傷了孩子的自尊心，在孩子眼裡父母在怎麼樣都是自己最親的人，要用一顆欣賞的眼光去看孩子，教育好孩子，讓孩子的童年裡充滿的只有天真無暇！
然後想一想、再想一想：我們有沒有得到過 " 千年蓮花的種子 "？！匆匆忙碌著的人們，且看安的那份平和的心境，宛如一潭清澈平靜的湖水，多麼難得！
享受生活的過程，享受那些平凡的瑣事，享受每一個安然的等待，何嘗不是生命的智慧？
星寶寶小編說：我們都要相信自己的孩子才是最好的，勿要傷了孩子的自尊心，在孩子眼裡父母在怎麼樣都是自己最親的人，要用一顆欣賞的眼光去看孩子，教育好孩子，讓孩子的童年裡充滿的只有天真無暇！
