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自己動手的快樂

現在的孩子大多是獨子, 被父母千嬌百寵的現象比比皆是。 在家裡父母寧可自己吃點苦, 也不願讓孩子再受二遍罪, 孩子力所能及的勞動全被父母包辦了。 孰不知, 家長的勞動不僅助長了孩子的依賴性, 也剝奪了他學習的機會、快樂的源泉。

當寶寶一歲時, 他的動手欲望非常的強烈, 現在寶寶喜歡自己拿著勺子吃東西, 但是往往潑撒得到處是飯粒, 有的家長因此不讓寶寶自己動手吃飯, 不辭辛苦的一頓一頓喂寶寶吃, 這樣做非但吃飯效果不佳, 還勞神費力。 因此家長要想開點, 讓寶寶自己動手吃飯,

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沒有“拙”哪兒來的“精”呢?只有通過鍛煉才能使他掌握技能。 二歲多的寶寶已經能獨立穿襪子了, 雖然速度要慢一點, 常常襪跟被穿在腳面上, 但是儘量讓他自己做。 有的寶寶早晨起床要求自己穿襪子, 家長忙於趕時間上班, 著著急急顧不上讓孩子自己動手做, 久而久之孩子也順應父母的操勞, 讓自己的雙手閒置起來了。

著名教育家陳鶴琴曾說:“做事的興趣, 愈做愈濃, 做事的能力愈做愈強。 ”一些現代心理學家認為:手是智慧的前哨。 手的靈活程度反映了嬰幼兒智力的發展程度。 如果希望你的孩子有一個聰明的大腦, 那麼從現在做起, 讓他自己動手, 體驗勞動的快樂。

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