自閉症兒童訓練 中醫推薦7種方法

中醫專家推薦兒童自閉症的七個訓練方法

1、自然語境教法

自然語境教法是在自然的教育環境和家庭部對智力落後的自閉症兒童進行教學， 培養他們的主動性和自然行為能力的教學方法。 這種教法不僅能提升自閉症兒童的社會主體性， 增強他們的學習動力， 並減少他們的抵觸行為， 而且能説明提高其語言能力、社交能力和遊戲能力。

2、行為治療

應用制約學習， 來改善與去除自閉症狀與不適應行為， 或者形成適應行為與日常生活自理及專業技能。

3、藝術治療

繪畫治療， 借著繪畫及其創造性的自由表現活動將自閉症兒童潛意識內壓抑的感情與衝突呈現出來，

並且從繪畫過程中獲得抒解與滿足， 而達到診斷與治療的效果。

4、音樂治療

主要的治療工具為大鼓和銅鈸， 讓自閉兒即興、自由的敲打以達到自我宣洩、解放及自我表現的目的。

5、摟抱治療

提倡摟抱治療的人士認為輕柔或強行的摟抱可減輕自閉症兒童對身體接觸的過敏反應及減少其重複性及自我傷害的行為， 有助增加其安全感、言語及目光接觸。 但至今這種治療方式的成效及理論根據有許多爭論。

6、家庭輔導

由於自閉症兒童在多方面的發展都有缺陷， 往往需要緊密的照顧及訓練， 以致令父母感到心裡交瘁。 此外， 由於照顧他們需要很多時間，

還要面對溝通障礙造成的挫敗感和身心壓力， 有時會令主要的照顧者（多數是母親）跟配偶或子女之間的關係緊張而易生摩擦， 又自閉症兒童本身也許亦得不到兄弟姊妹的諒解， 因而家中各成員的情緒和關係都會受到影響。 故有賴社會工作者的專業輔導， 引導各家庭成員認識和説明自閉症兒童， 及適當地處理他們本身的心理需要。 此外， 家長互助會也可鼓勵家長之間互相支持。

7、感覺統合訓練方法

由於幼兒對原始反射抑制性不足， 導致平衡反射發展遲緩， 使身體的反應出現嚴重異常， 造成知覺機能和注意力的障礙， 對自己身體自覺能力和心理的自尊能力受到影響。 從感覺和知覺資訊相互協調、平衡感、觸覺、本體感、語言發展、前庭覺這些方面來訓練。

注意：在給自閉症兒童做訓練時， 家長要根據孩子的具體情況來選擇合適的訓練方法。