與孩子的冷戰策略過過招

上， 常會有意想不到的功效。 善用孩子的語言或喜歡的卡通人物作適當的引導工具， 讓您和孩子之間的對話更具趣味性與遊戲性， 以化解孩子的冷戰情緒。

●遠離“行刑”現場

其它家長的干預越多， 孩子的冷戰情緒可能越強烈。 當孩子在鬧情緒時， 有時是帶點試探的性質， 家長表現得越在乎， 他可能越過分。 所以， 在不影響到其它人的情況下， 試著帶他走出門—比如帶他去買菜， 等他安靜下來後， 再去化解。

溫情提示：

●教育孩子前先約束自己的言行。 有些冷戰的孩子並非不服管， 而是他認為家長沒有資格管他。

●避免使用權威的語氣教訓孩子。 孩子出現倔強、反抗的行為時， 家長應避免使用權威的語氣或方式來教訓孩子， 而應拿出一點“辦法”來。 首先深呼吸， 控制自己的情緒， 然後試著和他講道理。

●遇到事情時， 不要對孩子“一言堂”。 “你到底聽不聽話？”這樣的話很難被孩子所理解， “我怎麼不聽話了？”家長最好進行“雙評”政策—問孩子：你這樣做對嗎？給他自我評價的機會， 然後再問他：你想聽聽媽媽對你的評價嗎？打下很好的交流基礎， 以後孩子出現問題， 您不問他， 他也會主動和您說。

●適當使用隔離法。 孩子變得不可理喻時， 可以把他帶到一個安靜的地方，

●尊重孩子的意見。 對於倔強的孩子， 一定要站在他的立場看事情， 不管做什麼事， 盡可能尊重孩子的意見， 不過分干涉。 有時明知道可能做不好， 也應讓他體驗一下。 此外， 在他做不好的時候， 可以正確示範一遍給他看。

●面對面溝通。 日常生活中， 遇到事或某種現象， 就和孩子談談， 讓他把自己的想法說出來。 說得對， 家長就誇獎他， 說得不全面， 家長幫他完善， 這可以讓他對事情有多方位的認識。

●衝動後的解釋。 家長衝動時， 一定要盡力克制， 不可動手。 如果實在克制不了， 事後一定要加以解釋，

教育方式有很多種， 但耐心是前提， 只要找出適合您也適合孩子的方法， “冷戰”將無從產生。 (來源/星星生活週報)