從上面的四個家庭的訪談中不難看出, 孩子們對於婚姻的理解局限於“和最喜歡的人在一起”這個概念。 而他們對婚姻的態度來自於家庭環境。 家長們都困惑如何與孩子談論這個話題, 擔心談多了反而引起負面效果。 所以, 一部分家長乾脆不談;一部分家長覺得有必要談, 但是這個度怎麼把握卻又是個大問題。
婚姻的定義很多。 有人說婚姻就是兩個人在一起勾心鬥角;有人說婚姻就是相互扶持著走完人生;有人說婚姻就像是一條伸縮繩, 把兩個人相互綁在一起, 雖然各自會失去一部分自由,
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4、5歲的孩子還處於人生的探索發現階段, 他們對什麼都好奇, 特別是我是誰, 我和社會的關係是什麼。 “我要和誰誰結婚”對孩子來說是一個“我要如何才能和喜歡的人維持關係”的問題。 這個問題對孩子成人以後如何看待婚姻, 如何與另一半相處起著重要的作用。 因此我覺得, 在“婚姻關鍵期”與孩子談論婚姻是一件必要的事情。 就像教給孩子過馬路要看紅綠燈一樣必要。 那如何與孩子談論“婚姻”呢?以下給家長幾條原則性建議:
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一、瞭解你自己
眾所周知, 父母是孩子的第一任老師。 在“婚姻”問題上同樣也是。 你應該檢查一下自己是否擁有正確的健康的婚姻觀念。 你是否知道正向孩子傳遞的是關於“婚姻”的哪些價值觀?
許多父母發現應該總結自己的婚姻價值觀, 彼此談論, 然後決定與孩子分享哪些資訊。 總結自己的婚姻價值觀有助於讓我們在生活中表現更一致;總結自己的婚姻價值觀能夠確保我們不會將偏見傳遞給孩子。 父母自己也需要學習。 你總結出的價值觀本身不分對錯, 重要的是, 你要清楚自己要說什麼。
二、給他們最簡單的解釋
或許你會發現, 如果你確實給孩子們說了太多的話, 他們就會不願再聽或者開始坐立不安。
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大家一定要記住:有一個實用原則“少比多好”。 孩子問問題時, 要先給他們最簡單的解釋。 如果孩子看起來對之感興趣或者問更多的問題時, 你再給予他更複雜的資訊。
三、使用適合你的孩子發展水準的詞彙和概念
孩子是具體思維者, 他們的抽象思維能力要到青少年的某個時期才能得到發展。 4歲的兒子說, 自己要和一個小女生結婚。 可能他只是想知道, 那個小女生今天和別人玩了, 我怎麼才能讓她只和我一個人玩——而已。
四、孩子也會注意你所傳遞的態度
同你的孩子分享資訊是很重要的, 但僅僅如此是不夠的。
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大量的研究告訴我們, 孩子是依靠父母的幫助來發展他們自己的價值觀的。 孩子從早年就開始理解思想感覺和行為的差異是很重要的。 比如你可以教小的孩子, 每個人都會有生氣的時候, 但你決不能因此就去打另一個孩子或成人。
父母還可以幫助大一些的孩子懂得, 人自然會有各種各樣的念頭和感覺, 但是人們要為他們自己的行為負責, 如果某些感覺不符合他們的道德價值觀, 他就不應該去行動。
以上就是我對兒童“婚姻敏感期”的一己之見。 總之, 家長無需避諱談論“婚姻”或性別, 只要方法得當,