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興趣班:你走入誤區了嗎?

四五歲的孩子, 大多數家長都會給報這個那個的興趣班, 來培養孩子各方面的素養。 確實, 孩子在這個年齡段開始學些東西有好處, 但望子成龍的心態有時又讓父母不免走入另一個誤區。 靜下心來想想, 你已經或正在走入哪個誤區——

誤區之一:只重結果, 忽視過程

學琴的家長只注重孩子學會了哪支曲子;學畫的家長只注重孩子是否畫了一幅完整的畫;學珠心算的家長只注重孩子算得是否快;學跳舞的家長只注重孩子是否學會了跳支完整的舞……

只看重結果, 無論是給孩子還是給老師都帶來了巨大的壓力。

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其實教孩子, 學習的過程遠比結果更重要。 在學習的過程中, 能調動他們多個器官、多種感覺, 培養多方面能力。 比如學習彈琴, 手眼耳的協調非常重要, 耐性、毅力、戰勝困難的能力決定著他是否能學習下來, 而經過自身努力戰勝困難後的成就感也使他心情愉悅。 貫穿在孩子學習過程中的這些品質, 家長可能看不到, 但卻對孩子的未來影響深遠。

再有, 在學習過程中, 一些基本功可能只是學習中的一個小節, 比如跳舞, 一個舞步要練好長時間, 給父母的感覺是孩子幾次課什麼正經的也沒學, 但實際上, 基本功的訓練是為讓孩子能完整跳下整個舞蹈而打下良好基礎。 基本功如果不扎實, 學到一定程度可能就學不下去了。

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誤區之二:週末上興趣班如同趕場, 沒了親子時間

有些家長不在乎花錢多少, 在週末給孩子報了一個又一個興趣班, 英語、影視表演、鋼琴、滾軸……孩子忙, 家長也跟著一起忙。 本來上一星期幼稚園就沒多少時間陪孩子, 而週末又全用來上興趣班了。

孩子在這個年齡段是離不開親情的, 與父母在一起, 是使他們心理發展正常的基礎, 如果忽視幼兒心理以及親情的交流, 你會發現孩子變得不聽話、愛發脾氣等等。 今後容易與子女在心理上產生隔閡, 難以溝通。

再者, 一味地給孩子報各種興趣班, 容易使孩子疲勞、厭倦。 今後他可能對什麼都知道一點兒, 但對哪個都不精。 不如只選擇一兩項重點學, 學會了再學其他專案。

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孩子如果在哪個專案上特別有潛力, 就要多花時間重點培養。

誤區之三:把自己的理想強加在孩子身上

有些家長小時候條件不好, 沒有條件實現理想, 而有了孩子後, 就把理想寄託在了孩子身上。 比如一位家長, 英語頂呱呱一直是他的夢想, 他就讓孩子從小上英語班學習英語, 而成績稍有不好就一通批評。

孩子是一個獨立的個體, 他有自己的想法。 他知道自己喜歡什麼不喜歡什麼, 如果大人把自己感興趣的強加給孩子, 讓孩子擔負起父母的願望, 那孩子的負擔就太重了, 孩子學習起來就是一個痛苦的過程。 因此, 應該尊重孩子的興趣, 讓他挑選自己感興趣的東西, 對於感興趣的事, 孩子能學得又快又好。

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而父母自己的理想, 還是自己努力去接近目標吧!

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  • 4回答

    我要怎麼給我家四歲半的孩子選興趣班?

    您說的情況可以投其所好,多給孩子買些這類的物品,讓孩子熟悉一下,興趣的培養,不是一朝一夕的事,要持之以恆,防止三分鐘熱度,等孩子有了進一步的興趣,可以請這方面的專家或者老師的。 [詳細答案]

  • 3回答

    孩子多少歲的時候適合上興趣班?

    如果讓孩子上興趣班,我覺得至少應該在5-6歲以後。 2、面對各種各樣的興趣班您會怎麼選,選哪種興趣班?為什麼? 面對各種各樣的興趣班,我會根據平常孩子的喜好來為其挑選興趣班,而且在選興趣班的時候,會... [詳細答案]

  • 3回答

    孩子是不是一定要上興趣班?

    1、您是否贊成給孩子上各種興趣班?為什麼? 我不造成孩子在小的時候上各種興趣班。孩子的天性就是對各種都感興趣,但他這個時候還沒有分辨喜好的能力,我覺得寶寶小時候就該以玩為主,在玩中尋找樂趣與興趣,讓... [詳細答案]

  • 3回答

    怎樣引導孩子對興趣班產生興趣?

    要培養孩子的學習興趣,首先要讓孩子愛上學習,要讓孩子認識到學習的“好玩”。家長要善於發掘孩子的興趣點和天賦,只有發揮孩子的優勢才能使其找到自己的定位,並容易取得成功。其次在家庭教育過程中,要多表揚,... [詳細答案]

  • 3回答

    媽媽們贊成幼稚園開興趣班不?

    幼稚園都已經有作業了,孩子活得真是累啊。 我家女兒比你們稍大些,給她報了些幼稚園開的幾個興趣班,她都很喜歡。外面的課程沒有報,如果要報也是得徵求她的同意和喜歡。個人意見,快樂是最重要的,孩子不願意去... [詳細答案]