每個孩子都具有無限的潛力，
他就像一粒待長成大樹的種子，
只要有適宜的土壤、氣候和雨水，
孩子定能茁壯成長為一棵庇蔭的大樹。
21世紀的競爭是人才的競爭，
而創新精神是人才追求的目標，
沒有創新也就沒有人類文明的發展和歷史的前進。
培養開拓創新、具備高素質的人才，
必須從幼兒階段開始。
大量研究表明， 幼兒正處於創造力發展的萌芽階段， 三四歲的孩子最富有幻想， 他們往往不受束縛和制約。 因此， 他們的思維是大膽的、自由的和富有創造性的。 父母必須抓住時機， 創設條件， 從小培養孩子創新意識、創新精神。
Advertisiment
培養孩子打破沙鍋問到底的習慣， 鼓勵孩子凡事常問個為什麼。 父母要不厭其煩地給予正確回答。 對孩子的提問努力表現出興趣， 與孩子一起去思考， 去尋求未知的答案， 孩子提出問題的欲望就會不斷增強。 不要阻止孩子探索性的行為活動。 如孩子為了看個究竟， 拆卸了玩具和物品， 大人不要生氣、譴責。 傾聽孩子有意義的“瞎說”， 允許孩子有“稀奇古怪”的想法。 如遇到交通堵塞的時候， 孩子向你描述他要造一種帶翅膀的汽車， 如何在天上飛過去時， 父母也可在旁邊添油加醋。
創造力是人類最偉大的潛能， 這潛能是人類賴以延續生命、享受良好生活的基源。 為了人類更美好的明天， 父母有必要培養孩子的創造力。
