英國早教中心的教研活動（二）

今天上午的教研活動是針對班級中的某一位幼兒展開的， 他們稱為：review。 今天回顧的孩子是patrick。 Patrick是up to 3’s班級裡雙胞胎中的一位， 是個很可愛的男孩子。 會議參加者是patrick的keyworker、co-keyworker、sandy 、cirster和我。 Sandy和ciester是班級中很有經驗的老師， 也就像我們的教研組長的角色。 大家先把上次的needs to do 回顧一下， 看看是否都做到了， 然後patrick的keyworker 和co-keyworker就孩子的動作、生活、交往、語言等各個方面的情況做一個詳細地介紹：如， 他很喜歡戶外活動、喜歡騎小車、不睡午覺、喜歡畫畫、愛和simon、tasman、callom一起玩等。 然後大家一起制定這次的needs to do 我說：“patrick很喜歡我的手錶， 每次總是問我where is your watch？”sandy就提醒shereen準備一些舊的鐘錶放在教室裡，

在會議結束後keyworker將會複印幾份patrick的review， 一份放在他的檔案材料裡（由教師保管）， 一份貼在教室裡的計畫旁， 可以供大家參考， 一份給patrick的家長。 家長看了之後可以寫下自己的想法， 並與老師做交流。