英語培訓要“保鮮”，切莫抹殺孩子興趣

有調查顯示， 英語學習是最耗時、最薄弱、最拉分的科目， 而在英語學習過程中， 遺忘是最大的天敵。 教育專家指出， 人體大腦的記憶有著獨特的規律， 對於英語的學習者來說， 按照科學的學習方法適應大腦的記憶規律， 去安排學習和記憶， 就能達到良好的記憶效果。

有效記憶， 保存興趣成“關鍵”

近段時間， 為了提高孩子的英語學習成績， 張女士為女兒Lucy報了個少兒培訓班， 孩子在課堂上的表現不錯， 但是就是記不住單詞， 學過就忘， 張女士為此親自上陣， 每天督促孩子進行強化複習， 可是幾周下來， Lucy明顯的表示出對於英語學習的厭煩，

如何讓孩子有效的記憶， 又不損傷孩子對於英語的積極性呢?巧口英語CEO高培生表示， 英語學習的根本難點在於克服遺忘， 學習到的知識， 如果第1天內不複習， 將會有近80%的內容被遺忘， 到學習後的3天記憶率會達到最低。 讓孩子隨意學習， 由此造成的結果就是知識點不能有效累積， 成為“記不牢”。 而如果家長讓孩子強化學習， 又容易造成同一知識點學習過度重複， 導致孩子失去學習興趣、產生厭煩感， 因此按照優化的記憶曲線學習， 同時利用不同的形式去強化同一個知識點， 增加記憶效果的同時， 不損傷孩子對於英語的興趣，

“破解”英語學習的記憶難題

據瞭解， 國內知名少兒英語培訓機構巧口英語， 作為與耶魯大學合作開發的課程體系， 利用每週一次的中外教面授課程， 週一至週五每天30分鐘的網路互動課程， 以及CLUB活動等多種教學形式， 少量多次去強化同一個記憶點內容， 完全實現了按照艾賓浩斯優化的記憶曲線去記憶。 並將很多人機對話、卡通、遊戲、故事等孩子喜歡的內容形式植入到網路課程中， 實現了從預習、面授、複習一條龍的英語學習輔導。 在巧口接受培訓6個月Mike的媽媽徐女士對記者表示， 英語學習記不住是孩子的老毛病了， 在這裡孩子改變很大， 面授的學習， 加上有趣的網路頁面複習，

資料顯示， 在學習英語的過程中， 超過50%的孩子存在學了忘記不牢的問題。 教育專家指出， 英語的記憶並非無章可循， 恰當的學習方法， 加上符合優化記憶曲線的恰當複習， 完全可以保證良好的記憶效果， 而越來越多新技術的應用， 也使得有效的記憶變得越來越有效。