導讀： 不懂英語的父母就無法培養出英語流利的寶寶嗎?其實不然， 只要掌握教育的技巧， 照樣能培養出一個雙語寶寶。 寶寶學英語有理由
寶寶在3歲以前， 的確擁有一些成人無法比擬的學英語的優勢， 這使他們學起英語來比其他年齡的人更為容易， 而且還可為日後的學習和發展儲備能力。
理由一：心理障礙小
大人講英語時， 會介意自己的文法和意思是否正確， 說錯了會覺得沒有面子;而小小孩子的“語言自尊”尚未形成， 不會分辨哪一個是、哪一個不是自己的母語， 自然就不會抗拒外語， 也不會因為說錯英語而覺得丟臉了。
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理由二：發音器官更適合學習
寶寶母語發音尚未定形， 口腔肌肉與身體其他器官的發展一樣， 在青春期前皆處於發展狀態， 具有相當大的彈性。 一旦過了青春期， 發展便漸趨穩定， 彈性也逐漸減少。 因此， 就語言發音而言， 若是一個孩子從小接觸英語， 他的發音器官自然會配合這種語言發音系統調整形狀， 發出這種語言需要的各種聲音。
理由三：記憶力好、模仿力強
孩子從出生後， 就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音， 看到的影像， 以及觸摸到的東西， 漸漸地組成有意義的概念， 到了一二歲時， 孩子就能模仿英語的發音， 可以慢慢的， 也可以說一些單詞了。
理由四：有充分時間積累詞彙
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越早學習， 詞彙累積量越大， 語法的掌握也越正確。 語言的學習， 需要靠時間來累積詞彙量， 而語法的掌握， 也必須在時間和經驗中修正改進， 這樣一來， 詞彙量越豐富， 孩子就越能將意思表達清楚， 而掌握語法的能力越好， 孩子越能流暢地說英語。
理由五：給腦細胞豐富的刺激
俗話三歲定一生。 人的大腦中有幾億個細胞， 連結成龐雜的網路， 而這些腦神經細胞在三歲時發展達最高峰， 如果在三歲前沒有給予大量刺激， 部分腦神經細胞會因為沒有用到而萎縮。
教寶寶學英語的竅門
既然英語一定要早學， 那讓我們來看看您是屬於哪一種對英語比較欠缺的父母， 然後再“因材施教”!
類別1：完全不懂英語的父母
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父母特點：完全不懂英語的父母並不等於不喜歡英語的父母。 他們雖然自己不懂英語， 但並不排斥英語。
教授竅門
在家裡營造英語氛圍很濃的環境：英語歌曲、兒歌、繞口令、原版電影、都是孩子喜歡的英語學習形式。 不論孩子是在玩、或是在吃飯的時候， 都可以任意地放一些關於英語的碟片， 創造一個寬鬆的語言環境， 家長不用刻意的做什麼， 只是陪孩子一起靜靜的聽就可以了。
尋找專門的語言早教機構：自己英語不好， 就讓專業的教師給孩子一些專業的指導和語音的糾正， 然後回到家裡讓自己看或聽碟片鞏固知識。
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類別2：討厭英語的父母
父母特點：這類父母的英語水準應該大於第一類父母的英語水準，
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·教授竅門
和孩子一起學習：為了孩子， 自己的喜惡放在一邊， 父母得有心把英文當作與孩子溝通的一個媒介、和孩子一起學習。 無論是大人或是小孩， 在學習英語的過程中都應該用愉快的心情來面對。 每天， 請父母們試著用一句簡單的問候語開啟您與孩子間的雙語親子互動， 雖然那只是很短的一小句話， 可它會奠定孩子學習英語的意願哦!
為孩子播放英語節目：在聽到一些單詞時， 你可以告訴孩子：“Linda ， look， 那是bird”(電視中出現的畫面)。 讓孩子也跟著你說：“bird”。 父母還可以繼續引導：“Bird is flying in the sky.”小朋友可能只會說其中1～2個字，
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·推薦教材
《走遍美國-少年版》、《歡樂學英語》、《藍貓幼兒英語300句》
類別3:懂英語但發音不標準的父母
父母特徵：這種父母在人群中佔有的比例最大,大概有60%以上的家庭都是屬於這種類型的。 造就的原因就是只重語法不重口語的教育模式。
·教授竅門
父母可以和寶寶一起唱簡單的英語歌曲， 慢慢調整自己不太標準的發音。 不用太擔心寶寶發音的正確性， 隨著年紀的增長， 孩子的發音咬字會逐漸清晰正確。 英文的發音結構屬於“拼音系統”， 也就是說如果知道字母和聲音的對應關係， 孩子就能看字念詞了。
