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莫怕寶寶把“玩具滿天飛”

愛扔東西, 亂撕紙是1到3歲寶寶的樂趣, 似乎是他們的一種新技能。 鬆開手指讓東西掉下來需要精細動作技能, 而要把這個東西扔出去, 還需要相當棒的手眼協調能力, 難怪寶寶們都愛練習這項令人激動的本領!可當寶寶把麵條弄到你剛擦過的餐廳地板上到處都是, 或者把乾淨的安撫奶嘴扔到骯髒的人行道上, 就會讓很多父母生氣, 但這對寶寶們來說, 卻是非常好玩“遊戲”。

寶寶的這種看似荒謬、重複的做法, 實際上正是符合嬰兒身心發展規律的遊戲, 稱為自發遊戲, 而你對於嬰兒自發遊戲的干預會在一定程度上影響寶寶的身心發展。

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一、“扔東西遊戲”符合寶寶的心理發展水準

遊戲是由兒童心理特點所決定, 各個發展階段的寶寶, 都有屬於他們的不同的遊戲行為。 然而對於1歲左右的寶寶而言, 扔東西也只是其中一個與其心理發展水準正好吻合的遊戲。 成人千萬不能以成年人的眼光與標準來衡量寶寶的做法, 不要認為只有玩搖鈴、躲貓貓等你可以接受並理解的活動才稱得上是遊戲。 其實, 遊戲的主人是寶寶, 他們可不希望玩一些成年人設計好的遊戲的, 他們希望玩那種由自己發展起來, 成年人看上去可能並不符合邏輯, 但是寶寶卻非常樂於玩的遊戲。 同時, 成年人也不應該剝奪寶寶的自主權,

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阻止寶寶玩他們的自發遊戲, 因為這些遊戲, 正是發展兒童創造力、想像力以及思維力的最初源泉。

二、“扔東西遊戲”能讓寶寶感知世界

小嬰兒的感知是籠統而片面, 認識是膚淺而表面。 他對外界事物的認知是依賴於感知印象的, 因此寶寶會通過不厭其煩、樂此不疲的重複同一種動作、同一種行為來加深對外界事物的感覺、知覺和認知。 也許成年人會非常煩惱, 為什麼寶寶可以不厭其煩的重複著扔東西這個動作。 其實, 連續扔東西也屬於寶寶感知世界的其中一個過程。 而且, 這種重複動作聯結著寶寶與你之間的相互關係, 自然形成了一種互動, 寶寶正是在這種重複的過程中感知著與父母的關係, 發展著與父母的親子感情的。

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所以, 寶寶扔東西實際上是探索世界的一種方式, 是大腦在進步的表現。 家長最好不要對寶寶扔東西表現過於緊張, 只要控制寶寶扔的東西材質和扔東西的地方就行了。

三、“玩具滿天飛”的控制和管理

1、告訴寶寶什麼是能扔的。 如果很多東西你都允許寶寶扔, 甚至鼓勵他扔, 那麼他就能更快地知道什麼東西不能扔。 球顯然是最好的選擇, 而且泡沫塑料球的危險性最低, 你可以在家裡多準備一些。 不過真正的扔東西遊戲(比如把沙包扔進籃子裡或把石頭扔進池塘裡)對2歲的孩子來說會更有趣, 特別是如果你和他一起玩的話。 你應該讓你的寶寶知道, 只要他是在合適的時間合適的地點扔合適的東西,

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那麼扔東西完全沒有問題。 當他扔的是不適合的東西時, 比如鞋子, 你只要平靜地把鞋子拿開, 告訴他“鞋子不能扔, 球可以扔”, 然後拿一個球讓他玩就行了。

不過, 要是你已經平靜地制止過他多次了, 但他還是會以一種破壞性的方式扔東西, 那你可能也別無他法, 只能盯緊他玩的玩具, 在他玩的時候寸步不離地跟著他。

3、把玩具拴在寶寶的椅子上。 寶寶坐在手推車或兒童汽車安全座椅裡時, 你可以給他拴幾個容易夠著的玩意兒, 用小段的繩子把玩具拴在上面, 把長出的部分剪掉, 這樣就不會繞住孩子的脖子了。 他很快就會發現除了能把這些東西扔出去外, 還能再把它們拽回來。 這樣做能讓他獲得雙重樂趣, 也能讓你省一半勁兒。

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4、一起收拾殘局。 不要讓你的孩子把他扔出去的每件東西都撿回來, 因為這項工作對這個年齡的孩子來說太艱巨了。 你要蹲下來先自己撿, 然後讓他幫忙。 你可以說“看看我們倆撿這些積木多快啊!”或者說“你能幫我把黃色積木塊都找到嗎?”

“玩具滿天飛”是寶寶成長的必然階段, 要讓寶寶充分享受其中的樂趣(他們喜歡聽東西掉在地上的聲音)。 在扔東西的同時還可以培養寶寶良好的整潔習慣, 給寶寶準備一個大的容器, 讓他把扔得滿地的東西再扔回容器中!

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