莫把“頑皮”當“多動”

活潑、好動是孩子的天性， 好動的程度有很大的個別差異。 一般說男孩子比女孩子更好動些;現在的孩子受到寵愛比較多， 很任性， 缺少自我控制的鍛煉;從另一個角度講， 現在的孩子見多識廣， 比較聰明， 因此也就更頑皮些。

那麼， 家長如何判斷孩子是“頑皮”還是“多動”呢?

一、看自我控制的能力：

“多動症”這種“多動”往往是不能控制的“亂動”， 小兒不可能較長時間集中注意力於一件事上。

“頑皮”的孩子卻不同， 雖然有時也是“坐不住”， 但如果看所喜愛的“黑貓警長”、“孫悟空”等動畫片， 卻能安靜地坐在電視機前一二個小時。

興趣愛好證明“頑皮”孩子的注意力能集中相當長時間， 沒有病。

二、看“動”是否有目的性

“多動症”的孩子一般到處亂跑， 看見什麼都要摸， 行為沒有明確的目的性， 而且行為表現明顯地幼稚， 比其年齡要小。

“頑皮”的孩子卻是很聰明的， 知道什麼場合可以頑皮， 什麼場合不可以頑皮。 頑皮起來， 花樣百出， 都是有自己想法的。

但是， 有些家長對孩子過於溺愛， 百依百順， 孩子發展到隨心所欲， 情緒衝動， 完全沒有控制自己的能力。 這種孩子玩什麼都不專心， 坐不住， 以至於出現沒有目的地“多動”“亂動”現象， 日久發展成為“多動症”也是有的。

“多動症”孩子有這樣一些特點：

一、活動過度：

這一現象有些在胎兒時就出現， 母親會覺得胎動特別厲害。

3~6歲時， 孩子活動過度表現得更加突出， 一刻不能安寧， 還會不顧危險地做一些冒險舉動。

有些小兒在睡覺時表現、說夢話、身體不停地翻動， 尿床現象也比同年齡小兒多。

二、注意力渙散：

無論玩積木， 看畫冊， 都不能集中較長時間， 對大人說話也不能完整地聽完。

三、情緒不穩， 衝動任性：

孩子經常哭笑無常， 做事隨心所欲， 遇有不稱心就大吵大鬧。

四、學習困難：

雖然多動症的兒童智力一般都正常， 但因注意力渙散， 活動過度而影響學習成績， 無論唱歌、背詩、識畫都比其他小朋友學得慢。

五、協調動作差：

走路經常發生衝撞， 奔跑時常常摔跤。 手指活動如扣鈕扣、系鞋帶等動作很笨拙。

以上症狀因年齡、性別、個性、環境等多種因素而表現為各種各樣。

對於多動症孩子的預後， 有些專家認為， 有一些孩子會隨著小兒年齡的增長， 自我控制能力逐步發育完善， 可以自愈。 如要服藥治療， 必須遵照醫生的囑咐， 不可濫用藥物。