俊俊的媽媽想要讓孩子做專業的感統訓練, 因為她發現四歲的小孫子膽子小, 怕陌生, 而且還特別的粘人。 感統專家在為其做了測評後, 解釋說這屬於典型的觸覺敏感的孩子。 可是奶奶卻犯了愁, 因為無法排開上課的時間。 一問才知道, 孩子現在已經同時在兩家早教機構上課, 同時每週還要上兩節英語課。 下幼稚園之後, 幾乎所有的時間都被排上了課。 甚至還要用上週六與周日的時間。 奶奶說, 早教課都很好, 每家課程都有自己的特長, 應該廣泛參與, 多吸取各家的優點才是。
我想對各位像俊俊媽媽一樣的家長說:“早教課程不等於早教,
Advertisiment
對於6歲以下的孩子來說, 能夠有充足的時間玩耍, 與大自然接觸, 和父母有良好的親子關係, 在恰當的時候給予孩子恰當的引導, 特別是在孩子敏感期的時候能夠給予關鍵的引導, 才是最重要的。
因為這才是把孩子引導到一種放鬆與快樂, 自然與和諧的狀態。 關在屋子裡教出來的孩子, 很可能成為又一批“溫室裡的花朵”。
更會玩耍的寶寶, 他們的心理彈性會比那些不太玩耍的寶寶更大一些,
Advertisiment
對於更小嬰兒, 媽媽們要充分的滿足嬰兒的需要。 及時的餵養, 更換尿布, 在嬰兒清醒時, 更多的抱著他們, 這些看起來很平常的事情, 對嬰兒的早期發展都是意義十分重大的。 兒科學家以600對母嬰進行的研究顯示, 出生後就被送到母親懷抱的嬰兒比其他嬰兒啼哭少, 睡得熟, 餵養更順利, 有利於生長發育。
Advertisiment
晶晶快5歲了, 是一個聰明伶俐的女孩子。 一天, 媽媽問我:“丁老師, 你說那麼多的興趣班, 我都愁死了, 不知道該給孩子選哪一種?又怕選了孩子堅持不下來。 再說時間也排不開啊, 我和爸爸都是上班族, 哪有那麼多時間陪她去上課啊!”晶晶媽媽說得對, 現在的各種特長班與興趣班真是五花八門, 別說是孩子, 就是大人看了都會覺得這個也好,
Advertisiment
可是, 做媽媽的一定要瞭解, 我的孩子究竟喜歡什麼才好。 培養孩子的興趣不一定必須要參加興趣班, 當我們發現了孩子的興趣與特長之後, 當然可以幫助孩子選擇適合他們的興趣班。 而且一定要選好適合孩子的興趣班, 不要適得其反。
比如有的興趣班, 過於偏重於技能的練習, 像某些鋼琴班就是以考級為主。 如果, 孩子大了, 自己已經確定要走這條路, 那這也是一種督促自己的好辦法。 可是, 如果僅僅是作為一種愛好, 就沒必要把自己弄得這麼的辛苦了。
其實在生活中, 我們就有很多機會幫助孩子發展他們的興趣愛好。 比如說, 有的孩子就是喜歡動手操作,
Advertisiment
沒有哪個孩子不喜歡聽媽媽給他唱的歌謠, 這將是人生中最美的童年回憶。 比如說, 有的孩子就是喜歡畫畫, 請給他準備足夠多的紙與顏料, 讓他盡情的揮灑, 這比老師教你如何畫直線與曲線更有價值, 因為孩子會從其中獲得由色彩帶給他的成就感。 如果孩子喜歡聽故事, 就盡情地給他讀, 各種各樣的書, 這比他多認識更多的漢字更有價值, 因為他的想像力與愛閱讀的好習慣已經在潛移默化中形成了。諸如此類太多,太多,就不一一贅述。
另外,寶寶通常對一件事的興趣並不會保持太長時間,比如這一段時間他特別喜歡畫畫,而另一段時間又會特別喜歡手工,再有一段時間他可能又會特別喜歡騎自行車等等。這是一個非常正常的現象,他們就是喜歡這樣換來換去,甚至隔了一段時間,又會回到原來喜歡的興趣上。因為,對於寶寶來說,他們最初的幾年裡,就是要不斷的嘗試,在這些嘗試的過程中,寶寶建立更多與外在世界的聯繫,也豐富了他的內豐世界。如果一個寶寶,只對一件事情感興趣,我想,那個時候家長的擔心一定會大於高興。
所以,聰明與智慧的媽媽一定會找出適合孩子的早期教育方式,也一定會通過恰當的算途徑幫助孩子培養他的興趣與愛好。看著孩子不斷地用自己的方式與這個世界聯結,不斷地豐富自己的內在世界。
因為他的想像力與愛閱讀的好習慣已經在潛移默化中形成了。諸如此類太多,太多,就不一一贅述。另外,寶寶通常對一件事的興趣並不會保持太長時間,比如這一段時間他特別喜歡畫畫,而另一段時間又會特別喜歡手工,再有一段時間他可能又會特別喜歡騎自行車等等。這是一個非常正常的現象,他們就是喜歡這樣換來換去,甚至隔了一段時間,又會回到原來喜歡的興趣上。因為,對於寶寶來說,他們最初的幾年裡,就是要不斷的嘗試,在這些嘗試的過程中,寶寶建立更多與外在世界的聯繫,也豐富了他的內豐世界。如果一個寶寶,只對一件事情感興趣,我想,那個時候家長的擔心一定會大於高興。
所以,聰明與智慧的媽媽一定會找出適合孩子的早期教育方式,也一定會通過恰當的算途徑幫助孩子培養他的興趣與愛好。看著孩子不斷地用自己的方式與這個世界聯結,不斷地豐富自己的內在世界。