莫讓孩子背上“潛能包袱”

當有人告訴你， 你的孩子很有潛能， 家長們一定都很開心， 又躊躊滿志， 想像著孩子未來美好的人生。 然而， 潛能只是一種可能性， 而不是一種保證。 如果你的孩子一輩子都沒有發揮出潛能來， 怎麼辦？
教育是否要“更早， 更快， 更多”？

潛能包袱 親戚朋友和早教專家都來指導如何發揮孩子的潛能， 他們建議：
1、寶寶還在子宮內就讓他聽莫札特音樂。
2、讓寶寶吃“啟動大腦”的配方奶粉。
3、讓正在學走路的寶寶參加體操訓練。
4、讓寶寶上思維課， 發展邏輯思維能力。
5、三歲就要學踢足球， 不然就太晚了。
6、在語言發展的關鍵時期多學幾門外語。
7、做一種訓練是不夠的， 寶寶要全面發展。
這些資訊都在強烈地要求你做得“更早， 更快， 更多”， 好像哪位父母不給孩子報一堆訓練班， 就要背上“疏於照顧”的罪名。 美國臨床心理學家愛琳？ 甘迺迪？摩爾博士指出， 把孩子的生活安排得過滿是普遍存在的問題。 雖然道理上家長們都懂得讓孩子休息很重要， 但是在競爭的壓力下， 家長們不得不為之， 生怕對不起孩子的潛能。
小編總結：孩子的潛能原本只是一種可能， 但到了家長那裡卻變成了一種期待。 支持和鼓勵孩子取得好成績是應該的， 但太過在意就會變成焦慮的關注， 潛能就成了一種包袱。
（兼職編輯：Christina）