圖形分數板
分數代表整體中的部分。
年齡較小的幼兒看著大人把東西切成三份，
他會認為東西比切前的多。
這一現象很典型，
做父母的不要為此擔心，
這僅是孩子與成人思維方式不同而已。
這個教具就是讓寶寶明白分數。
知道1個整體（=1）如何分成若干部分，
作為進入分數的預備。
分數小人
製作方法：
用現在的兒童墊板,或硬約紙板，
剪成四個圓。
把第一個圓分成二個半圓，
這拿一份告訴寶寶這是二分之一。
第二個等分成三份，
做成了三分之一的教具。
第三個等分成四份，
這是四分之一的教具。
最後一個不動代表一的整體。
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蒙特棱利教具的製作8
2007-01-02
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