為什麼那麼多的家長對孩子進行藝術培養， 而真正能夠有所成就的卻寥寥無幾?因為， 很多家長在對孩子進行藝術培養前的目的就是錯誤的。 一種常見的觀點就是孩子學習不好， 所以才讓孩子學習藝術， 希望在另一方面能夠有所成就。 這種想法看似有些道理， 但事實上卻是一種極大的謬誤。 培養藝術寶寶， 絕對不能把其當做是對於學習的一種彌補。
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學習不好才來學藝 有些家長看到藝術類專業對文化課的分數要求偏低， 便在孩子學習成績不理想的情況下選擇學習藝術。 其實， 藝術是創造， 沒有深厚的文化修養， 不可能有豐富的想像力、創造力和審美能力。 事實上， 很多藝術家不只在一個領域有建樹， 在其他領域也甚為精通。
雜而不精孩子好累 雜而不精也是藝術學習的一個誤區， 家長恨不得讓孩子成為一個各種藝術門類都很精通的全才。
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因為孩子學習不好， 才讓孩子學習藝術， 這本身就是一種錯誤的育兒觀念， 在這種想法的驅使下而讓寶寶去學習藝術， 又怎麼能夠收到好的成績呢?此外， 越來越多的家長希望將自己的孩子培養成為全才， 要知道， 全而不精， 反而容易半途而廢， 最終哪一個也沒有學成， 還會對孩子的性格成長產生不利影響。 藝術培養不僅是一種技能的學習， 更是一種性格的教育， 鼓勵和支持孩子在一個方面認真學習，