每個寶寶都有藝術潛能， 爸媽又知道嗎？寶寶的藝術才能是否能有展現， 那就得取決於爸媽的培養了。 如何才能最大程度地開發寶寶的藝術潛能， 讓小編為爸媽們支招， 教大家如何培養藝術寶寶。
每個寶寶都有藝術潛能
如何培養寶寶的藝術感
1、留下最棒的。
與其讓你的孩子保留他創作的每一件作品， 不如與他好好談談， 建立一個基本的保留作品的規則， 讓他每隔一段時間選擇1-2件他最喜歡的作品保留下來。 到了年底， 他所保留的“最佳”作品不會超過5件。
2、拍照留念。
整理和收藏一件件作品是一件繁瑣的事情，
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3、兒童檔存貯盒。
辦公室提供存貯的設備中往往有一個放檔的架子， 你可以很方便地將資料夾存放其中， 便於拿取檔。 你也可以幫助你的孩子建立一個他自己的存貯系統。 可以在一個資料夾存放2歲的作品， 另一個存放3歲的， 等等。 現在， 所有的作品都將被很好的、有序地保存， 你的孩子甚至還能學到整理的技巧。
4、歸於一處。
對於那些不是畫在地上、牆上的作品， 最好的容器就是一個很大的、有蓋子的塑膠容器。
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5、好作品， 掛起來。
為孩子的作品專門準備一塊告示板， 這樣他就可以在自己的臥室裡展示他心愛的作品了。
父母要鼓勵性地培養
6、整齊有序的“工具箱”。
如果你的孩子在家裡做了很多的藝術作品， 那麼他可能擁有許多蠟筆、記號筆或其他的藝術創作材料， 而這些工具就需要一個統一存放的地方。 將它們都放在一個便攜的盒子裡， 盒子要輕巧， 可以使孩子隨心所欲地把它從一個房間帶到另一個房間。 除此之外， 在把這些材料放入盒子之前， 最好將它們歸歸類， 並整理到不同的有拉鍊封口的袋子中。 這不僅使得每件工具都整齊有序，
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7、最好的禮物。
有沒有發現？其實孩子的藝術作品是給親朋好友的最好禮物。 與其為了你的孩子給你的家庭成員買禮物， 不如鼓勵他們把自己的作品作為一份特別的禮物送給那些特別的人， 這對他來說將是最棒的認可和鼓勵。
培養寶寶藝術潛能時的幾大誤區：
（1）不要將寶寶的藝術潛能簡單定位
即使寶寶表現出扭扭唱唱或塗塗畫畫， 也不能簡單地推斷說寶寶的藝術興趣點就在畫畫或唱歌上。 在寶寶的早期發展中， 興趣點有可能是多方面的， 過早地、簡單地把寶寶的藝術表現定位在某個方面， 往往會造成寶寶片面發展。
（2）重在藝術的審美體驗
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許多父母往往追求寶寶會彈幾首曲子、會畫幾幅畫， 有的甚至過早追求過級考證。 這些不僅不利於寶寶藝術潛能的發展， 而且使寶寶失去了對藝術的興趣。 培養寶寶的藝術潛能， 要培養寶寶對審美要素的感受力。 可以帶寶寶到大自然中感受現實生活中的色彩、線條、平衡、對稱、節奏、韻律等美的要素。 生動的、活的審美源泉， 可以激發寶寶內在的藝術潛能。
有藝術感的寶寶氣質好
（3）培養寶寶“心急吃不了熱豆腐”
一位3歲的寶寶能背許多唐詩， 還會背乘法口訣， 但老師拿著一樣東西問他：“這是什麼顏色？”他卻搖頭說：“不知道。 ”大多數家長總希望通過早期教育使寶寶更出色。 於是， 不少家長早早地就讓寶寶識字、算術。
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選擇寶寶才藝學習的建議：
第一， 讓孩子參加某項才藝培訓， 並不表示那就是他必須終生廝守或擁有傑出能力的才藝項目。 我們必須允許孩子有一個適應和選擇的過程， 而年齡越小的孩子， 需要適應的內容和跳躍的腳步也越多。
第二， 讓孩子學習才藝的要訣是：“孩子喜歡”和“孩子有能力”， 而不是“我們喜歡”、“我們虛榮”、“我們認為應該有好處”。 這一點， 相信是所有兒童教育專家的親子教育書裡都會一再強調的觀念。
第三， 我對學習才藝的態度是， 不要同一時間給他上太多的才藝班， 讓他忙得無法、也無暇去感受每項才藝的美好和動人之處。畢竟一個還不滿10歲的孩子是沒有那麼多的精力、智力和注意力去體會每一項才藝的細微美妙的。
第四，讓學習才藝成為孩子快樂的享受，而不是痛苦的義務。
小編總結：培養寶寶的藝術感，要注意三大誤區；在選擇藝術才能學習時，要注重寶寶的興趣，而不要盲目地選擇一些自認為好的藝術班，想要寶寶認真學習，需要尊重寶寶的個人意願，不然到頭來只能事與願違。
讓他忙得無法、也無暇去感受每項才藝的美好和動人之處。畢竟一個還不滿10歲的孩子是沒有那麼多的精力、智力和注意力去體會每一項才藝的細微美妙的。第四，讓學習才藝成為孩子快樂的享受，而不是痛苦的義務。
小編總結：培養寶寶的藝術感，要注意三大誤區；在選擇藝術才能學習時，要注重寶寶的興趣，而不要盲目地選擇一些自認為好的藝術班，想要寶寶認真學習，需要尊重寶寶的個人意願，不然到頭來只能事與願違。
