要"飯碗教育"or"夢想教育"

家長求助：孩子學習不主動、不刻苦， 認為是在給家長學。 我們教育孩子， 學習是自己的事， 是為自己的飯碗和前程， 如果不好好學習， 將來就考不上名校， 就找不到好工作， 就會失業， 就會被人瞧不起……但是這種教育收效甚微， 孩子還是一副滿不在乎的樣子。 到底應該怎麼辦啊？

專家支招：“飯碗教育”是家長最熟悉， 也最常用的教育方式。 對於在富裕時代出生， 在殷實甚至很富有的家庭裡長大， 不知道為誰學習， 沒有學習動力， 沒有生活目標和人生方向的孩子， “飯碗教育”也是一種教育， 勝於完全沒有教育。

但是無數事實證明， 這種教育的效果並不明顯， 而且副作用還不小。

“飯碗教育”是家長自創的一種“危機教育”模式， 即在孩子還不諳世事的時候， 提前將社會競爭激烈的現實告訴孩子， 企圖激發孩子發奮讀書。 按照常理， “危機教育”應該是一種有效的教育。 但前提是孩子本人深刻地感受到了這種危機， 並因此產生了跳出這種危機的緊迫感。 例如：當農村的孩子隨著大人來到城市， 看到世界上還有另外一種生活方式――可以走在柏油馬路而不是有牛糞的泥濘小路， 可以在明亮的日光燈下讀書， 而不是在昏暗的柴油燈下讀書的生活時， 孩子的靈魂因此承受了劇烈的震動， 並開始對自己進行“危機教育”――如果我不好好讀書，

我就會永遠只能赤腳走在有牛糞的泥濘小路， 甚至連在柴油燈下讀書的自由也會被剝奪。 這也正是很多貧寒出身的孩子， 通過努力讀書， 改變了命運。 現在正處在中小學生家長位置上的這一代人， 很多人也正是在這樣的“危機教育”中自我奮起， 並因此而改變命運的。 所以， 當看到孩子不發奮、不努力、不進取時， 他們會駕輕就熟地拿起“危機教育”的法寶， 用在自己孩子的身上。

但是， 這一次， 他們發現， “法寶”失靈了！為什麼呢？問題既簡單又複雜。 就是因為家長們忽略了一個大前提：那就是環境和時代發生了變化：現在的孩子們生活在一個物質相對豐富的時代， 由於大部分家庭只有一個孩子， 即使不是大富大貴的家庭， 孩子的生活也是衣食無憂，

家長為他們描繪的“危機”， 在孩子們看來不過是像家長在他們童年時講的“狼來了”的故事， 孩子們的第一個反應是“不相信”；第二個反應是， “即使信， 也覺得離自己很遙遠”， 而且孩子還有一個心態：“不用怕， 有父母在， 能讓我餓死嗎？”

當然， “飯碗教育”和“危機教育”也不是對所有孩子都無效。 尤其是到了高中段。 孩子在激烈的競爭中已經感受到了撲面而來的危機， 知道家長並不是在“嚇唬”他們。 但是， 對已經有危機感的孩子進行“危機教育”也許並不合適， 它往往會增加孩子對危機的恐懼感和想成功、怕失敗的焦慮感。 而這種焦慮不僅不會變成孩子的動力， 而且還會變成壓力和阻力。

所以， 教育專家提醒家長，

在對孩子進行教育時， 應該盡可能摒棄類似“飯碗危機”形式的教育， 而從早選擇對孩子進行“夢想教育”。 因為科學家的科研實踐證明， 無論是孩子還是成年人， 只有在為自己的興趣和夢想學習和勞動時， 才會以苦為樂， 樂此不疲。

所謂“夢想教育”就是要從孩子的興趣入手， 發現孩子的潛能優勢， 點燃孩子的“夢想”， 讓孩子為自己的“夢想”學習。 家長首先應該明白這種教育方式的幾個基本原則：

第一， 家長要明白， 每一個孩子的生命裡都有“夢想”的種子， 家長的任務只是發現、呵護和培養。 發現的方法主要是觀察、傾聽、交流和溝通。 在現代科技發達的前提下， 也可以輔以測評手段予以旁證。

第二， “夢想”一定要是孩子自己的“夢想”，

而不是家長強加給孩子的夢想。

第三， 當孩子的“夢想”與大人期待的“夢想”大相徑庭時， 要充分尊重孩子自己對“夢想”的選擇。 當然， 前提是孩子的“夢想”不能違背社會的主流價值觀。

第四， 當孩子的“夢想”也就是人生的奮鬥目標確定後， 家長要做孩子夢想的守護者和孩子實現夢想的相伴者， 千萬不能越俎代庖。

第五， 幫助孩子實現“夢想”， 家長要幫助孩子制定實現這個“夢想”的最近期目標， 而後根據這個目標找出孩子實際存在的差距， 再根據這個差距制定縮小差距達到目標的具體措施， 然後再督促孩子把這些措施落實到具體的行動上。

第六， 家長還必須明白， 不能把孩子的“夢想”確定為考上某一所名牌大學， 更不能是在某一次考試中排名多少。 “夢想”是孩子根據自己的興趣愛好加上科學測評後的獲得相關指標，由孩子、家長、老師甚至還有專家共同為孩子設計的人生奮鬥目標。“夢想”比考名校、爭名次要大得多。如果“夢想”只是一個在三年兩載就能實現的具體目標，孩子一旦實現了這個目標，人生就會陷入新一輪迷茫。

“夢想”是孩子根據自己的興趣愛好加上科學測評後的獲得相關指標，由孩子、家長、老師甚至還有專家共同為孩子設計的人生奮鬥目標。“夢想”比考名校、爭名次要大得多。如果“夢想”只是一個在三年兩載就能實現的具體目標，孩子一旦實現了這個目標，人生就會陷入新一輪迷茫。