讓孩子在適當的年齡段學會一種能力是需要時間與精力的, 在一歲以後, 孩子會說話時, 媽媽就要有意識去培養孩子的對應能力和分類能力, 讓他明白“這個和這個是一樣的”或是一類的。 那麼要如何進行訓練呢?
媽媽在給寶寶講故事或看圖片時, 如果看到了蘋果, 盡可能的去把蘋果的實物拿來指給寶寶看, 並告訴他這就是蘋果, 讓他對應著去記憶, 以後再看到時, 就要讓把寶寶邊看邊說是一樣的, 隨著孩子年齡的增長, 理解能力也會逐漸增加, 孩子會慢慢的明白蘋果桔子都是水果, 蘿蔔青菜都是蔬菜類,
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在學習對應能力的同時, 可以一起學分類能力, 按大小、顏色、形狀等來分類。 顏色的, 可以把寶寶玩的玩具拿過來, 先是兩種顏色開始, 比如是紅色和綠色, 可以讓孩子把紅色的放一起, 綠色的放一起, 分類時一定要讓孩子首先明白“不一樣就是不同的”, 不同的就是不同類的, 如果孩子有放錯的, 就要問問寶寶“哪個顏色的玩具和其它玩具是不同的?”若寶寶可以準確的說出, 那麼寶寶就已經有區分能力了。 同時也可以換一種方式去問寶寶“哪個是不同的?什麼差別?”這個也是相當重要的。 這樣的方式可以讓孩子體會到語言上差異, 只是說法不同而已,
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對於一種能力的培養, 只要平時注意生活中進行訓練就可以的, 不需要非得到什麼專業學習班去學習, 日常生活就是一門大百科。