現如今, 很多家庭的孩子都是獨生子女, 這樣就在無意中造成了溺愛孩子, 從來不會讓學齡前兒童參加家裡的家務勞動。 這樣做對孩子是並沒有好處的哦。 育兒專家指出, 爸爸媽媽要從小培養孩子愛勞動的習慣。
培養孩子愛勞動的原則
對於小孩子來說, 勞動可以使孩子的雙手和大腦得到協調發展, 可以使孩子的腦細胞得到更多的刺激, 加快腦細胞的發育成長, 促進孩子的智力發育。 體力勞動, 是通過手腳的活動來實現的, 而孩子勞動和成人勞動在意義和內涵上有所不同。 對孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家務等。
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讓孩子進行勞動鍛煉, 學會幹點活, 就能減少他們對家長的依賴心理, 將會促進孩子“自己能做的事自己做, 不依賴別人幫助”的獨立意識的形成。 所以可以說, 勞動對於培養孩子的獨立意識、創造意識有著重要的意義。
教育孩子從小熱愛勞動, 就是為孩子的人生道路創造一個良好的開端。 通過勞動教育, 不僅可以培養孩子的生存技能, 而且可以鍛煉他們的意志品質, 為他們將來自立於社會打下基礎。
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接下來, 再來看看培養孩子愛勞動的具體方法吧。
培養孩子愛勞動的方法
當洗衣小幫手:家長在洗衣服的時候, 有意讓寶寶去拿小盆子去收集待洗的衣物(不要讓寶寶用手拿成人的襪子, 以防腳癬感染寶寶的手), 尤其寶寶的髒衣服:讓寶寶將外衣和內衣分開放:淺色和深色衣服分開放:找出有領子的衣服等等。 家長還可以在寶寶幫助做這些事情的過程中, 靈活講解一些意義, 也是在實踐中提高寶寶理解能力的方法之一。
整理和放置寶寶的物品: 家長將洗乾淨的寶寶衣物放在一起, 和寶寶一起整理和放置, 如讓寶寶疊好自己手絹、小毛巾和襪子等, 寶寶的大衣服由家長疊好, 然後引導寶寶拿著, 放置到屬於寶寶的衣物儲存區。
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玩具整理和放置:家長引導寶寶自己從小取想玩的玩具, 等玩結束後, 引導寶寶將玩具放回原位, 家長學會欣賞寶寶整理和放置的過程。 同時, 家長主動“聽寶寶的指揮”, 和寶寶一起收拾玩具, 既讓寶寶養成好習慣, 又給寶寶顯示自己才能的機會。
日常生活小幫手:家長在日常生活中創造“讓寶寶幫助”的機會, 如:家長想看報紙了, 請求寶寶幫助拿放在床上的報紙;吃飯準備時, 讓寶寶放置筷子:外出回來後, 讓寶寶將工作包接下來, 掛在門後面等, 家長“享受”著寶寶給予的幫助。
小編溫馨提示:爸爸媽媽要從小培養孩子愛勞動的習慣。 所以為了更好的保證孩子的身心健康, 爸爸媽媽們, 就從小事開始培養孩子愛勞動的習慣吧。